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温度词语“冷”的日译法研究——从认知语言学角度出发
冷 隐喻 日译法
2022/3/10
以温度词语＂冷＂为研究对象，从认知语言学的角度出发，分析＂冷＂由最初的温度感觉，延伸到其他生理感觉、心理感觉甚至抽象概念所指。在＂冷＂的隐喻概念及应用范畴里，围绕中日语义特征进行分析的基础上，探讨其日译方法。
2019年11月14日下午，中国认知语言学专业委员会副会长、南京师范大学特聘教授、博士生导师张辉教授在长安校区行政楼报告厅做了题为“运用神经科学的方法探寻二语习得的影响因素与瓶颈效应”的学术报告。副校长姜亚军、李雪茹以及相关教学单位师生代表200余人聆听了报告，报告由姜亚军副校长主持。张辉教授结合认知语言学领域的国际前沿动态以及自身多年的研究经验，阐述了运用神经科学的方法来研究二语习得的理论和实践...
2019年5月18日，第六届中国认知语言学与二语习得研讨会在华南理工大学召开。本次研讨会由中国英汉语比较研究会认知语言学专业委员会主办、华南理工大学外国语学院承办、上海外语教育出版社协办。来自北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、上海交通大学、西南大学、湖南大学、新加坡国立大学、夏威夷大学等多所院校的100多名专家学者参加了研讨会。
2017年8月25日，由重庆市“外国语言学与外语教育研究中心”主办，Cognitive Linguistics Studies编辑部和我校外国语学院联合承办的第九届国际认知语言学论坛在外语大楼圆满落幕。本届论坛以“生态认知与生态语言学”为主题，历时三天，特邀国际生态语言学研究领域知名学者、SSCI收录期刊Language Sciences主编、南丹麦大学SuneVorkSteffensen教授主讲...
立足本土，借鉴国外：“认知语言学与汉语研究丛书”问世
认知语言学与汉语研究丛书 学林出版社
2016/6/14
“认知语言学与汉语研究丛书”日前由学林出版社集结出版，该系列丛书以展示基于认知语言学的汉语研究成果为定位，紧密切合当前汉语研究的实际。该丛书共收集语言学著作七部，从主题定位到内容组合，都经历了相当严格且中立的筛选过程，是认知语言学与汉语研究方面又一系列经典丛书。
“第五届全国认知语言学与二语习得研讨会”征文通知
第五届 全国认知语言学 二语习得 研讨会
2016/1/5
由中国认知语言学研究会主办、山东财经大学外国语学院承办的“第五届全国认知语言学与二语习得研讨会”将于2016年10月29日-30日在山东财经大学舜耕校区召开,大会主题为“跨学科视角下的应用认知语言学研究”.
认知语言学视域下英汉爱情隐喻的哲学基础与文化映射
认知语言 英汉爱情隐喻
2016/4/25
传统的隐喻观认为隐喻是一种没有喻词的比喻(“甲就是乙”),是一种纯粹的语言现象和单纯的修辞格,对它的研究仅限于修辞和文学范畴。然而,认知语言学研究揭示了隐喻不仅是一种语言现象,更是人类认识世界的重要工具和思维方式。从认知语言学的视角对比研究英汉语言中大量的爱情隐喻语料,将有助于阐释出现这种认知异同现象的哲学基础以及其所反映的文化映射之本质。
西南大学专家联合主编的国际学术期刊《认知语言学研究》产生较大影响
西南大学 专家 认知语言学研究
2015/4/29
由世界著名出版社John Benjamins Publishing Company出版，西南大学外国语学院文旭教授和世界著名认知语言学家Zoltán Kövecses教授任主编的国际学术期刊Cognitive Linguistic Studies（《认知语言学研究》），经过近两年发展已取得明显成效，在国际上产生了较大影响，目前已被European Science Foundation's...
认知语言学研究方法述评
认知语言学 研究方法 理论原则 内省
2014/12/26
认知语言学是遵循相通的指导原则、基本假设和研究视角的一系列语言研究范式的统称，其研究方法具有多样性。本文探讨当前认知语言学所采用的主要的研究方法及其各自的优缺点，指出基于内省的认知语言学必须在研究方法上做出一些调整，以便获得其他相关学科更多的支持，从而建立更加科学的理论学说。
第一届认知语言学与语用学国际学术研讨会在南京开幕（图）
第一届 认知语言学与语用学国际学术 研讨会
2014/10/27
2014年10月24日，由南京师范大学主办的第一届认知语言学与语用学（理论与应用）国际学术研讨会在南京开幕，来自德国、法国、澳大利亚、比利时、加拿大、波兰以及国内多所高校的百余位学者与会，围绕语言结构与语用功能的认知基础、认知语言学方法在语言教学及其它领域的应用等主题展开探讨。会议将持续至10月26日。
第一届认知语言学与语用学（理论与应用）国际学术研讨会在南京师范大学举行，国内外学者齐聚南京展...
认知语言学坚持以用法为基础的研究范式,主张语言的结构和组织模式是从语言使用中浮现而生的。本文首先介绍以用法为基础的研究范式的基本假设,接着探讨语法的浮现观以及以用法为基础的语言习得、联结主义模型、语言演变等。在认知学者看来,以用法为基础的理论可以为语言系统及其表征提供较充分的解释。
“第四届全国认知语言学与二语习得学术研讨会”邀请函
第四届 全国认知语言学与二语习得 学术研讨会
2014/7/18
由中国认知语言学研究会主办、宁波大学外语学院承办的“第四届全国认知语言学与二语习得研讨会”将于2014年10月18日-19日在宁波大学召开，会议主题是“认知语言学与二语习得研究的融合”,我们诚邀您参加本次会议，.
认知语言学：理解大脑如何工作
认知语言学 大脑 语法
2015/5/14
我在1963年开始生成语言学研究时，就发现了一些有关意义构建语法以及参与构建语法的例子。其他生成语言学家在多年研究中也发现了成百个类似的例子。那时，人们认为意义意味着形式逻辑。多年来，我一直在做相关研究，试图改变当时的逻辑学，发展新逻辑。新逻辑的发展很有用，也很有趣，但是大多解决不了实际问题。与此同时，还有另外一些人在做类似和相关研究。罗纳德·兰盖克也对意义感兴趣，他当时在研究各种语言，并考察各种...
首届全国“对比认知语言学”青博论坛在上外举行
对比 认知 语言学
2013/7/25
由上外青年教师科研创新团队“对比认知语言学团队”发起并组织，6月30日至7月1日，首届全国“对比认知语言学”青年博士论坛在虹口校区举行。上外博士生导师许余龙教授以“如何开展对比认知语言学研究”为题，提出在研究中需要警惕的问题和进行学术创新的思路。