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新余学院艺术学院林麟副教授（图）
新余学院艺术学院 林麟 副教授 学前教育
2024/1/26
林麟，女，副教授，心理咨询中心主任，现为学前教育专业教师。任江西省高校心理健康教育专业委员会常务理事、新余市心理学会副会长。近三年指导学生参加全国心理情景剧比赛获三等，发表论文两篇。
新余学院艺术学院杜富裕副教授（图）
新余学院艺术学院 杜富裕 副教授 学前教育
2024/1/26
杜富裕，男，中共党员，心理学副教授，国家二级心理咨询师、中级社会工作师，现为学前教育专业教师，长期从事青少年心理教育和社会工作，主持过3项省级课题、1项校级课题，参与1项国家社科基金课题和4项省级课题，发表3篇北大核心论文，3篇国际会议论文，20余篇省级论文。积极参加国内学术会议，参与心理咨询和社会服务实践工作，在培养青少年积极心理和良好个性品德方面积累了较为丰富的经验。
中国海洋大学2021年硕士研究生招生考试自命题982学前教育学考试试题。
为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，严格规范学校教育教学行为，切实降低学生考试压力，促进学生全面发展健康成长，教育部办公厅今天印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，要求大幅压减考试次数，小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试，初中年级从不同学科的实际出发，可适当安排一次期中考试。
教育部：统筹安排教师“弹性上下班” 对参加课后服务的教师给予补助
教师 弹性上下班 课后服务 补助
2021/9/1
教育部今天上午召开新闻发布会，介绍秋季学期中小学教育教学工作及“双减”“五项管理”督导有关情况。教育部基础教育司司长吕玉刚表示，新学期要实现课后服务校校开展、全面覆盖。
教育部：义务教育学校不得以任何名义设置重点班
义务教育学校 执行 均衡编班 作业管理规定
2021/9/1
教育部今天上午召开新闻发布会，介绍秋季学期中小学教育教学工作及“双减”“五项管理”督导有关情况。教育部基础教育司司长吕玉刚表示，新学期，各地要落实学校承担的“双减”工作任务，必须强化教学管理工作，严格落实教育教学工作纪律。
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，严格规范学校教育教学行为，切实降低学生考试压力，促进学生全面发展健康成长，现就加强义务教育学校考试管理通知如下。
一、准确把握考试功能
必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。义务教育学校考试面对的是未成年学生，主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能，除...
英国学者呼吁增加学前教育资助
学前教育 资助 剑桥大学
2021/8/16
全球儿童慈善组织“他们的世界”（Their world）近期发布了由剑桥大学学者撰写的报告《更好的开始？——学前教育与儿童早期发展捐赠基金的进度检查》。报告指出，由于长期缺乏学前教育资金，全球最贫困儿童中有80%，即将近5000万儿童，在人生早期的关键几年错失受教育的机会。
第15届怀特海儿童教育国际研讨会举办
第15届 儿童教育 国际研讨会 幼教
2021/6/22
6月19日，美国中美后现代发展研究院、北京师范大学科学与人文研究中心、北京怀特海国际幼儿园联合主办的第15届怀特海儿童教育国际研讨会在线上召开。会议以“生态儿童与浪漫教育”为主题，来自中美两国哲学界、教育学界的120余名哲学家、幼教专家和一线幼儿教育工作者参加了本届论坛，近两万听众通过北大i1898平台参与了论坛。
为贯彻落实党中央精神、积极响应国家政策，进一步推动和发展“幼有所育”，更好地支持婴幼儿照护服务规范、多元发展，中国学前教育研究会0-3岁儿童托育专业委员会定于2021年6月20日——21日在上海召开“中国学前教育研究会0-3岁儿童托育专业委员会成立大会”暨“规范•多元——0-3岁婴幼儿照护服务研讨会”。
枣庄学院初等教育学院
枣庄学院 初等教育学院 学前教育
2023/4/11
枣庄学院初等教育学院创建于2012年，前身为创建于1949年11月的枣庄师范学校，是经山东省政府批准的一所以从事全日制师范专科学历教育为主的多专业、综合性公立学校，是小学、幼儿园师资培养培训基地；枣庄师范学校最早是1908年美德宗教人士所建的实业中学、慈善医院及解放前期开办的峄县中学，办学历史已逾百年，为枣庄地区乃至山东省培养了各类基础教育师资数万人，为地方经济社会发展做出卓越贡献。
欧阳宇，副教授。毕业于东北师范大学教育管理专业（本科）/福建师范大学教育学原理专业（硕士），研究方向为教育政策与管理、学前教育。先后主持和参与了省厅级科研课题10余项，发表论文10多篇，主讲《幼儿园课程》、《教育科学研究方法》、《普通教育学》等课程。
董步学，教授。毕业于江西师范大学学校教育专业，主要研究方向为学前教育基本理论、教师教育与专业发展、学前教育课程和教学。先后主持和参与了省级科研课题8项，校级课题2项，主、参编教材2部，公开发表学术论文30余篇。主讲《教育哲学》、《中外教育史》、《学前教育原理》、《学前教育政策法规》、《学前儿童社会教育》等课程。
裴培（1985-），女，亳州学院副教授，2011年毕业于华中师范大学学前教育专业，硕士研究生学历。2012年指导张玉同学在省级师范生技能大赛中荣获三等奖；2012年获得亳州师专“迎评促建先进个人”称号；2014学年度获校级“就业先进个人”；2017年指导季红飞同学在省级师范生技能大赛中荣获一等奖；2019年获校“三八红旗手”。
