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《中小学教师教育技术能力标准》制定的必要性、思路与意义
中小学教师教育技术能力标准 必要性 制定思路 意义
2007/4/17
《中小学教师教育技术能力标准》的制定有其当前的历史必要性，具体体现在对于教师专业化发展、促进基础教育改革和规范教师培训三个方面。我国《中小学教师教育技术能力标准》的内容体系与国外标准相比，有明显的不同，是更为全面的标准体系。该标准的实施将在进一步完善教师资格认证制度、规范教师教育体系、促进教师教育技术培训、推动“信息技术与课程整合”的纵深发展等方面产生重大影响。
培养创新人才的新思路
创新人才 高等学校 教学质量 教学改革
2007/3/22
国家教育部、财政部联合启动了“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，质量工程不仅体现了现代高等教育理念，也体现了提高高等教育服务社会的能力。实施质量工程，是促进学生全面发展、培养创新人才的需要。人才培养是高等学校最本质的职能，无论研究型大学、教学科研型大学还是教学院校，培养创新型人才都是提高教育质量的根本着力点。“质量工程”提倡推进各种科技和有益健康的体育协会、俱乐部活动，建设和谐校园，培养学生的...
中国高考向何处去？——谈谈高考改革的总体思路和近期措施
高考改革 高等教育
2006/6/21
根据国外的经验和我国目前的情况，笔者对我国高校招考改革的路向提出一些初步想法，以供进一步讨论。
高校国有资产管理思路的探索
高等学校 国有资产 管理思路
2012/11/27
国有资产的总量大小是衡量高校办学规模大小办学水平高低和办学实力的综合指标.笔者全面分析了目前高校国有资产管理中存在的问题，提出了加强国有资产管理的措施：建立国有资产管理专门机构，对全校国有资产统一行使管理与监督；完善国有资产各项管理制度，实现国有资产规范化，法制化、信息化；建立高校国有资产成本核算机制；加强国有资产管理干部队伍的建设.
2004年10月29日，来自国家体育总局、教育部、各个省市体育局以及清华大学、北京体育大学、同济大学等12所高校的负责人、专家学者60余人齐聚清华园，探讨如何在高校中体教结合，办好高水平运动队的道路。大学举办高水平运动队，参与竞技体育发展，是20世纪90年代我国高等教育领域和竞技体育领域具有重大意义的改革与实践，经过十多年的探索，取得了积极的进展，呈现出良好的发展前景，但在实践的过程中也提出了一系...
本文从解决匮乏的学习资源的角度入手，详细阐述了以开发专题学习网站的形式进行研究性学习的一种新的数字化学习方式。介绍了开发专题学习网站的基本思路以及进行相关研究性学习的选题思路。并通过对《故宫博物院》专题学习网站这个典型案例的剖析，对这种新的数字化学习方式进行了具体的说明。