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城市发展呈现出的空间非均衡性表现为空间分异,分异的空间存在着交往和互动的关系。城市低档社区的非正规部门是促进这一关系产生、持续的关键因素。立足于低档社区非正规部门空间,以帕森斯的“目的—手段”行动图式为工具,剖析该空间属性对居民跨社区交往关系的建构过程,可以发现:社区非正规部门空间是社区内外居民日常交流的结点;娱乐业中的室内游戏、游艺业非正规部门能在情境定义的机制下,满足情感性的交往功能,维持了跨...
美国爱尔金社区学院校长来西南交通大学访问
美国 爱尔金社区学院 西南大学
2011/10/12
9月2日上午，美国爱尔金社区学院山姆校长一行来校访问。张卫国校长亲切会见来访客人，双方对两校合作关系的建立和已取得的成绩表示肯定，并表达进一步拓宽合作领域的愿望。山姆校长盛情邀请张卫国校长在方便时候率团访问该校，以加深彼此了解与友谊。
社区教育管理行为模式述评
社区教育 管理 模式
2012/11/12
文章从阐述社区教育管理的基本理念入手，着重探究社区教育管理的三种行为模式：社区教育行政管理模式、社区教育经验管理模式以及社区教育科学管理模式。在分析三种模式的特点和优劣的基础上，研究社区教育管理的规律性，其目的在于为加强和改善社区教育管理提供借鉴。
高职服务社区发展的可行性及保障机制探略
高职院校 社区发展 合作
2012/11/2
地方高职院校有向社区教育职能拓展的现实要求，基于高职教育与社区教育之间的共同点，并具备一定的合作条件，可以大力发展两者的合作。应借助政府桥梁纽带作用，健全高职参与社区发展的机制，建立健全相关政策与法规，保障高职与社区的长效合作。
作为社区组织，农民专业合作组织成为构建农村和谐社会、引导农民走向共同富裕道路的重要载体。但农民素质偏低直接影响了当前农民合作组织的健康发展。通过积极有效地开展农村社区教育、不断提高农民合作意识和合作能力，是建设农民专业合作组织最有效的途径。
构建社团、公寓、社区三位一体大学生党建工作新机制
社团 公寓 社区
2009/11/19
当前，许多大学在大学生党建工作中面临如何在新形势下继续深入和取得实效等问题。如何拓展和延伸高校党建工作的阵地和领域，是解决问题的关键。高校学生党建工作进公寓、进社区、进社团是拓展和延伸高校党建工作阵地和领域的有效手段。
发展高等教育要注重社区和农村的需求
高等医学教育 办学规模 人才培养模式
2009/9/21
社区和农村是我国卫生工作的战略重点。目前高等医学教育在办学规模、人才培养模式、专业设置、信息技术应用等方面都还不能很好适应社区和农村卫生事业发展的需求。应该抓住机遇、扩大办学规模，提高办学层次、调整专业设置。
农民工的社区归属感是农民工市民化的重要标志和心理要件，是关系城市社会稳定、繁荣和发展的“稳定剂”和“推进剂”。然而，现实中存在的诸如思想观念、管理体制及多种现实客观条件制约着农民工社区归属感的形成。惟有城市社区与农民工自身二者共同努力才能使农民工尽快地融入城市社区。对城市社区而言，要做到“破”、“除”、“立”三位一体；对农民工自身而言，也要做到自信、自律、自强三位一体。
学校、社区、家庭德育联动制度化的效应：“5+2>7”
社区 学校 联动制度化 家庭德育
2009/3/25
上海市闵行区七宝明强小学位于闵行区的七宝镇，是城市化发展迅速的地区。改革开放使千年古镇迅速演变为现代化的城区。我们在享受现代化成果的同时，也不断感受现代文化与传统文化的冲突、学校文化与家庭文化的矛盾。德育就是文化冲突的晴雨表。以前老师们经常感叹“小气候敌不过大气候”，“5+2<7”（指五天的学校教育与两天的家庭、社会教育相互抵消）。如何使德育达到“5+2>7”的效果？近年来我们探索了一条学校、社区...
校体育与社区体育融合互动机制
融合互动机制 社区体育 校体育
2009/3/5
在现代学校制度建设的背景下，学校体育与社区体育融合互动的实践，具有强烈而又鲜明的时代性，是现代学校制度建设中“学校与社区融合互动”的重要一环，是现代学校建设的当然选择。
高校图书馆延伸社区服务的思考
高校图书馆 延伸服务 社区
2012/10/26
高校图书馆应充分利用信息资源、人才、技术的优势，借鉴国内外成功经验，通过建立高校与社区长效合作的机制，构建社区数字图书馆服务网络，开展多种形式的社区服务活动，发挥高校图书馆的社会服务功能。
论学生公寓社区精神文明建设
社区 学生公寓
2008/11/21
高校后勤社会化改革是我国高等教育体制为适应社会主义市场经济发展要求而作出的重要改革举措。在后勤社会化条件下如何加强学生社区精神文明建设,确立高校人才培养目标,具有十分重要的意义。
教育虚拟社区的理念与设计原则
社区 虚拟社区 教育虚拟社区
2008/6/10
随着网络越来越融入人们生活的各个领域，教育也在发生一系列重大的变化，网络如何更好地为教育服务？社是许多学者都在探讨的一个问题。教育虚拟社区的提出为问题的解决提供了一个崭新的理念与思路。
网络学习社区的理论与实践
网络学习社区 理论 实践
2008/6/10
网络技术的迅猛发展，Internet的普及与应用，带领我们进入一个崭新的网络时代。随之而来的网络学习社区的发展给教育技术界提出了一个新的研究课题。本文提出了网络学习社区的定义，分析了它的特点，描述了它的结构和功能并结合笔者参与的一个中美远距离合作项目谈了它在实践中的应用，最后对它进行了展望。
论网络学习中学习社区的构建
网络学习 学习社区 交流合作
2008/5/27
目前，网络学习中，学习者无法有效的与其他的学习者进行有效的交流和合作。而我们认为这种交流和合作在学生建构知识尤其是社会性知识的过程中起着十分重要的作用。因此，在网络学习中建构学习社区是很有意义的。本文就网络社区构建的意义、特征和层次进行了论述。