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学校、社区、家庭德育联动制度化的效应：“5+2>7”
社区 学校 联动制度化 家庭德育
2009/3/25
上海市闵行区七宝明强小学位于闵行区的七宝镇，是城市化发展迅速的地区。改革开放使千年古镇迅速演变为现代化的城区。我们在享受现代化成果的同时，也不断感受现代文化与传统文化的冲突、学校文化与家庭文化的矛盾。德育就是文化冲突的晴雨表。以前老师们经常感叹“小气候敌不过大气候”，“5+2<7”（指五天的学校教育与两天的家庭、社会教育相互抵消）。如何使德育达到“5+2>7”的效果？近年来我们探索了一条学校、社区...
校体育与社区体育融合互动机制
融合互动机制 社区体育 校体育
2009/3/5
在现代学校制度建设的背景下，学校体育与社区体育融合互动的实践，具有强烈而又鲜明的时代性，是现代学校制度建设中“学校与社区融合互动”的重要一环，是现代学校建设的当然选择。