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地方高职院校有向社区教育职能拓展的现实要求,基于高职教育与社区教育之间的共同点,并具备一定的合作条件,可以大力发展两者的合作。应借助政府桥梁纽带作用,健全高职参与社区发展的机制,建立健全相关政策与法规,保障高职与社区的长效合作。

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