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新时代“枫桥经验”的多模态叙事策略探讨
枫桥经验 多模态 叙事策略
2024/4/23
在新时代的宏大背景下，我国基层社会矛盾呈现日益复杂态势，社会治理体系的现代化建设亟待深化。探讨新时代“枫桥经验”的多模态话语叙事策略，旨在立体呈现其深厚的文化底蕴和实践价值，进一步巩固和提升其在基层社会治理中的示范作用与实际效果。
形势与政策教研室隶属于马克思主义学院，主要承担全校本、专科学生《形势与政策》课程的教学任务，现有专兼职教师27人。
中国近现代史纲要教研室是根据高校思想政治理论课的主干课程《中国近现代史纲要》所设立的，成立于2008年，为马克思主义学院下设的课程教研室。教研室共计12人，其中教授1人，副教授4人，主要承担全校本科生公共必修课《中国近现代史纲要》和校级选修课《百年辉煌 党史教育》的教学工作。
习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话明确提出深入推进党的自我革命“九个以”的实践要求，其中之一是“以跳出历史周期率为战略目标”。如何跳出治乱兴衰的历史周期率，是中国共产党在过去、现在和将来都必须应对的重大问题，也是建设长期执政的马克思主义政党必须解决的根本问题。
李传兵、喻琳：嵌入性赋能: 党建引领社区治理的逻辑、机制与路径
中俄1996年建立战略协作伙伴关系，2001年签署《中俄睦邻友好合作条约》（下称《条约》），2011年建立平等信任、相互支持、共同繁荣、世代友好的全面战略协作伙伴关系，2019年提升为中俄新时代全面战略协作伙伴关系。2021年，在《条约》缔结20周年之际，两国元首发表联合声明，正式宣布《条约》延期。
俄罗斯联邦政府是最高国家执行权力机关。现任政府总理为米哈伊尔·弗拉基米罗维奇·米舒斯京（Михаил?Владимирович?МИШУСТИН）。
铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线。习近平总书记指出：“铸牢中华民族共同体意识，需要构建科学完备的中华民族共同体理论体系。”
1964年，刚成立一年多的西藏话剧团创作了一部反映旧西藏封建农奴社会问题的话剧作品《不准出生的人》。
山东省是少数民族散居省份，56个民族成份齐全，根据第七次全国人口普查数据，少数民族常住人口90.5万人（占全省总人口的0.89%），其中8个民族人口过万（回族、满族、朝鲜族、蒙古族、苗族、彝族、土家族、壮族），占少数民族总人口的90%；维吾尔族、藏族常住人口分别为0.9万、0.4万。
德，在西周时是一个融道德、政治、信仰、策略于一体的综合概念，它要求统治者敬天孝亲、对己严格、与人为善、体恤民情、慎用刑罚。西周覆灭后，周王室开始衰微，周天子只保留一个天下共主的虚名，中国历史进入春秋战国时期，这是一个学术氛围活跃、百家争鸣、人才辈出的时代。作为春秋战国时期最有影响力的两个学派，儒家和法家对于德和刑的看法截然不同。
“三种文化”协同育人思想政治教育研究基地是由中共陕西省委宣传部2020年12月批准同意的陕西省思想政治工作重点研究基地。基地首席专家由宝鸡文理学院校长、党委副书记郭霄鹏教授亲自担任。基地目前拥有固定研究人员31人，其中，教授11人、副教授12人、讲师8人、硕士生导师15人。
格萨（斯）尔史诗在演述场域形成了一个从口头创编到接受，再到音声文本的生成和意义阐释的整一性认知体系，歌手、受众、语境、演述和意义等诸要素共建了一个共生共在的整体场。与此同时，书写、印刷、广播、电视和自媒体等信息媒介的交替与转换也在深刻影响着格萨（斯）尔歌手的认知模式、传统叙事策略和音声文本的生成规律。史诗传统与其他媒介形成了以口头演述为中心的扩散圆环式关系。随着新媒体时代的来临，“整体场”正在逐渐...
口头诗学范畴中的史诗学，主要讨论史诗的产生、创作，史诗歌手的演述、传承，文本创编规律和法则以及文本的多种异文等不同于书面史诗的特殊性质。我国三大史诗之一《玛纳斯》是典型的口头史诗，其演唱者玛纳斯奇的口头史诗演述创编从19世纪开始得到国际史诗学界的关注和研究，并对国际史诗学界产生深远影响。长期以来，对于史诗歌手在即兴表演当中创编问题的探讨是我国史诗学界的热门话题，文章通过对玛纳斯奇演述活动的长期田野...
马克思主义理论学科2003年获批马克思主义理论与思想政治教育硕士授权点，2006年获一级学科硕士学位授予权，是马克思主义理论学科设立后第一批获得一级学科硕士授权点的单位。