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习近平新时代中国特色社会主义思想教研室成立于2022年6月,主要承担全校大二本科生的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的教学工作。教研室目前有专兼职教师24人,其中,教授5人,副教授6人,讲师10人,助教3人。
中国共产党二十大报告在分析中国发展面临的国际形势时指出,当前,世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,我国发展面临新的战略机遇。
云南农业大学是云南省首批成立“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室的高校。自成立以来,不断推进思政课教学改革创新,整合优质教学资源,配齐优质师资队伍,优化教学方式方法,构建稳定开放教学团队,取得了长足进步和发展成效。
中华优秀传统生态文化积累了许多人与自然和谐共处的经验和准则,是中华民族数千年生生不息的重要因素,其核心要义包括“天人合一”的整体世界观、“道法自然”的方法论、“赞天地之化育”的价值追求。人与自然和谐共生现代化聚焦新形势下生态文明建设的重大问题,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,对中华优秀传统生态文化进行阐释和创造性转化,秉持人与自然生命共同体理念,走绿色低碳高质量发展道路,努力...
习近平总书记在文化传承发展座谈会上首次提出:“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。
新自由主义的资本主义正面临多重危机并亟待转型,这一观点日益成为西方左翼学者的共识。欧洲绿色左翼学者在波兰尼“大转型”理论的基础上,从理论和实践的层面分析了新自由主义的资本主义模式必然导致危机的原因,并通过双向运动理论剖析了新自由主义虽面临危机却仍“垂而不死”的原因,指出破解新自由主义危局的根本出路是向社会主义转型。绿色左翼提出的新自由主义的资本主义“大转型”之问是对时代变局的理论回应,但其所希冀的...
当代马克思主义研究所是广东省社会科学院内设机构,亦是广东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心和广东省中国特色社会主义理论体系研究中心两大国家级平台的实体部门,承担着两个研究中心的日常工作。
党的二十大报告指出,“继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”,并提出“必须坚持人民至上”“必须坚持自信自立”“必须坚持守正创新”“必须坚持问题导向”“必须坚持系统观念”“必须坚持胸怀天下”,这些重要论述为提升新时代新型智库建设以及提高科学咨政服务能力提供了根本遵循。
党的二十大报告指出:“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”
《习近平著作选读》第一卷、第二卷集中反映了我们党推进马克思主义中国化时代化取得的重大理论创新成果,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材。
思想道德修养与法律基础教研室现有任课教师6人,其中副教授2人,博士1人,知识结构、学历结构和年龄结构合理,是一支基础扎实、创新进取的教师队伍。
习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室成立于2022年9月,主要承担全日制本科生习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程的教学工作。
习近平总书记在党的二十大报告中指出,坚持和发展马克思主义,必须同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。“把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”这一伟大的“第二个结合”,是对马克思主义中国化时代化基本规律的新揭示,彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明理论特质。
该中心成立于2021年,为校级研究平台,本研究所以研究马克思主义审计哲学为主攻方向,对审计理论与实践进行哲学的抽象,对审计一般问题做出哲学的反思,以期建构审计学世界观的理论体系,研究涉及马克思主义监督思想研究、审计本体论研究、审计认识论研究、审计价值论研究、审计文化哲学研究、审计评价论研究、审计伦理学研究、审计哲学方法论、审计哲学正义论研究、审计元理论研究、审计监督研究等,以期能为实现学科间的融合...

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