教育学 >>> 教育学 >>> 教育学原理 >>>
搜索结果: 16-22 共查到学术机构 教育学原理相关记录22条 . 查询时间(4.687 秒)
十堰市教育科学研究院成立于2002年11月14日,是由十堰市教学研究室、十堰市职业技术教育研究室、十堰市教育科学研究所三家单位合并而成。隶属于十堰市教育局,为副县级事业单位。
自贡市教育科学研究所为市教育局直属事业单位。设置有:小学教研室、普通中学教研室、职业教育教研室、成人教育教研室、教育理论教研室、资料信息室等科室。配备有图书室、微机室、电脑打字室等教研设施。定期出版与市教育学会联合主办的教育教学理论刊物《教育与教学》。
教育学原理博士学位授权点是由我国著名教育学专家、原国务院学科评议组成员王逢贤教授牵头于1986年获国家批准设立的。本博士点现有博士生导师9人,具有博士学位的教授和副教授18人。自1988年以来,该学科培养了大批硕士、博士,有28名毕业生获得了博士学位。十几年来,以此博士点为依托,使教育理论研究有长足进展,坚持伟基础教育服务的研究方向。1998年,经国家批准设立了“国家基础教育实验中心”。2000年...
经过长期建设,教育学一级学科已形成了稳定的研究方向,方向设置及结构合理,各方向都具有较鲜明的特色和一定的优势,各方向之间具有较强的内在关联性与互动性。整个队伍团结向上、生机勃勃,学术水平提高较快,发展潜力巨大。近8年来,学科建设和队伍建设取得重大进展,形成了一支年龄结构合理、学历层次较高的学术梯队。学术带头人扈中平、李克东、黄甫全、冯增俊等多位教授长期潜心于科学研究,治学严谨、成果显著,具有较大的...
大连市教育科学研究所是大连市教育局直属的事业单位。其前身是1980年1月建立的大连市教师进修学院(现大连教育学院)教育科研所。1984年4月,经大连市编制委员会批准,大连市教育科学研究所独立建制(编制30人,正处级),由大连市教育局直接领导。三十多年来,大连市教育科学研究所在市教育局的直接领导下,始终坚定不移地贯彻党和国家的教育方针,认真扎实地研究我市教育改革和发展中的理论、政策与实践问题,逐步形...
厦门市教育科学研究院是市教育局直属事业单位,于2006年6月成立,是我市基础教育、中等职业教育科研与教研的智囊机构,承担着指导、组织、管理、协调全市教育科研、教学研究、教育培训和教育信息技术等工作;拥有一支教育研究的专家队伍,目前有省特级教师7人、省级学科带头人8人、市杰出教师4人,市优秀校长1人。四年来,我院先后荣获“市五一劳动奖状”“市文明单位”“市教育系统三项主题活动先进集体”“市基础教育课...
教育科学学院是一个以教师教育为特色的学院。学院贯彻“祈通中西,力求精进”的南通大学精神,秉持“团结、奉献、求实、创新”的学院办学理念,为基础教育培养了大批高质量的师资。设有教育学、教师教育、学前教育学、应用心理学、教育技术学等 5 个教研室和 1 个实验中心,建有江苏省基础课实验教学示范中心 ―― 南通大学心理实验平台。建有“南通大学教育科学研究所”、“南通大学心理科学研究所”、“南通大学课程研究...

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...