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针对新形势下高校人才培养的规划,南京信息工程大学应用气象学院从教学模式、教学手段、实验改革等方面,探讨了如何在植物生理教学中培养学生的综合能力,提高学生自主学习能力和创新能力。
教学内容整合、教学方法改进以及实验教学环节优化等方面阐述了高职生物化学教学改革尝试。实践表明,改革有效地提高了教学效果。
由全国教师教育课程资源专家委员会、高等教育出版社、中华美学学会、江苏省美学学会主办、南京大学美学研究所和高等教育出版社江苏省教学服务中心承办的全国高校“美学”课程教学改革暨精品课程资源建设研讨会于5月10日—11日在我校召开。
课堂教学的过程改革研究,是“新基础教育研究”中有关“课堂教学改革研究的核心构成。传统教学论、现代教学论、后现代教学理论流派等是今日我们重建课堂教学过程观的思想资源。“新基础教育”认为:教学过程的基本任务是使学生学会实现个人的经验世界与社会共有的“精神文化世界”的沟通和富有创造性的转换,逐渐完成个人精神世界对社会共有精神财富具有个性化和创生性的占有,充分发挥人类创造的文化、科学对学生“主动、健康发...
针对新时期外科实验教学所面临的一些问题,我校从激发学生学习兴趣、改革教学过程、强化动手能力、坚持课后实训等多方面进行了一些教学改革和探索,取得一定的成效,为培养实用型医学人才打下扎实的基础。
我校在中西医结合方面有优势,应该突出我校中西医结合办学特色。借助我校的西医教学力量,办好中西医结合临床专业,这包括重新修订教学计划、大纲,重新编写教材,改革基础和临床课程。另外,临床医学本科也可以培养以西医为主,但会开中药的毕业生。可在某些班增加中医课程。除了所学的西医知识以外,学生还具有中医辨证用药的本领。
化学文献检索是培养学生具有情报意识,掌握、获取与利用文献情报技能的重要方法.笔者通过多年教学实践,对改革“化学文献检索与利用”课程的教学方法提出了探讨性的看法.
黎锦熙,他的成就不只在语言学方面,在语文教学法的研究上也颇有建树。早在一九二四年。他就出版了《新著国语教学法》一书。这是我国较早研究中学语文教学科学化论著,是黎锦熙长期进行语文教学方法科学化的实践与理论探索的产物,因而比较鲜明地体现了黎锦熙语文教学改革的思想。冲破陈旧的语文教学方法的束缚,以实现语文教学的科学化,从而提高语文教学的质量
论夏丐尊语文教学改革的思想             2007/11/5
夏丐尊既是作家也是语文教师,但他首先是一位卓有建树的语文教师。他曾以自己毕生的精力,从事于语文教学工作或语文教学的研究工作。他早年留学日本,1908年归国后,曾先后在浙江一师、湖南一师、春晖中学、浙江四中、立达学园、暨南大学等校任教。1926年起,他出任开明书店编辑所所长,先后创办《一般》、《中学生》等刊物。他从事编辑、出版工作后,依然以极大的热情,为语
教学改革的实践与思考             2007/11/2
上海师范大学建校四十年了,值得庆贺。值得庆贺的成绩至少有三。 一是四十年来培养了四万余名毕业生。这些毕业生的绝大多数都在上海服务于教育工作,承担着教育工作的重任。走进上海城乡任何一所普通中学,你都会发现其中有一半以上教师是师大校友。实际上,在上海普通中学的师资中,上海师大毕业生的比例已高达2/3。上海师大就是通过她的毕业生们直接地为上海的发展进步服务。这些毕业生们每年每年地走出师大校门溶入上海的普...
通过介绍重庆邮电学院2001级强化班外语教学改革依据、思路以及在教学中的实践,指出外语教学要全面提高教育教学质量就必须遵循“面向全体学生与因材施教相结合的教育教学原则”,促使不同学生得到充分发展,以使教育教学取得最佳效果。
我国加入世界贸易组织之后,在迎来了发展经济的良好机遇的同时也带来了新经济的挑战。同时,国际经济技术合作与交流也不断增多。在这种新形势下如何抓好高校大学外语教学、提高教学质量,为国家培养急需的高素质人才,是大学外语教学面临的一个重要课题。针对当前大学外语教学存在的问题,提出改进意见;改变教育观念,实现从应试教育到素质教育的全面转变;教学内容应有超前性和新颖性,要体现出时代性;采用多种形式相结合的教学...

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