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国外的工程管理硕士专业学位教育发展较为成熟,通过审视其发展过程及培养方式,发现其培养过程中强调学生的工程技术背景,跨学科培养并注重实践教学,拥有成熟的质量评估认证体系以及差异化的办学定位等。我国工程管理硕士专业学位教育的科学发展应充分借鉴国际经验,突出复合型特征,明确人才培养定位;服务经济增长方式转变,科学设置培养方案;坚持企业的积极参与;实现工程管理硕士专业学位教育的国际化。
专业硕士招生遇冷     专业硕士  招生遇冷       2013/8/1
2011年,教育部继续扩大专业硕士招生范围和规模,要从学术硕士名额中分出不少于5%的比例调至专业硕士。预计到2015年,专业硕士规模占研究生总规模的比例将由现在的约30%增长到50%,“专业硕士”与“学术硕士”将各占半壁江山。可尴尬的是,考生并不“买账”,报考专业硕士人数偏少,甚至不少高校专业硕士招生要靠调剂才能补足生源。高校专业硕士招生,为何会遭遇考生报考冷的困顿?这是值得我们反思的问题。
图书情报专业硕士学位教育的开展,将给我国图书情报高级人才培养带来新的挑战,包括:如何坚持学位教育的“职业性与学术性的统一”;如何引导学生合理定位;如何满足用人单位、社会群体、学生个人各方的多元价值期待;如何避免“穿新鞋,走老路”。本文论述了学位教育学术性和专业性的内涵与区别,探索了两者在培养目标、课程设置、教学方式、学位论文和师资队伍方面的区别,强调管理的作用。呼吁在推进专业硕士学位的同时,注意处...
分析“学”与“术”的区别与联系,指出“学”与“术”既不能浑然不清,也不能 截然分离,而应有机结合,良性互动。认为体育学硕士研究生面临“学”与“术”的问题可概括 为如何处理好基础研究与应用研究、理论学习与专项训练的关系。通过资料分析,认为当下的体 育学硕士研究生成长存在的主要问题是“崇术轻学”的倾向而非“技能不足”。还从“大学是什么” 的角度反思了体育学硕士研究生“学”与“术”的误区,认为体...
以我国1999~2009年运动人体科学专业硕士学位论文为研究样本,从论文选题、研究对象、研究方法、论文研究成果的应用价值等方面进行分析,总结我国运动人体科学专业硕士学位论文的特点和变化趋势。结果显示:随着招生规模的扩大,运动人体科学专业的硕士学位论文选题应用基础性研究较多,纯基础研究和开发性研究相对较少,选题创新性不够,出现选题重复和与运动实践脱节的现象;论文的研究对象,大多以动物为主,而以人体的...
中国石油大学是一所石油石化行业特色鲜明、以工为主、多学科协调发展的高等学校。物理学作为学校理学硕士学位授权一级学科,处在这样一所工科性质的高校中,只有使理科基础优势与行业特色相结合,培养服务于国家能源发展战略的应用性复合型硕士研究生,才能有更广阔的天地和发展空间。这是我们长期探索和研究的一个问题。
工程硕士专业学位教育诞生于中国改革开放经济体制转型期,是社会需求的产物,也是研究生教育发展的结果。它以培养适合企业的高层次工程技术和工程管理人才为目标。因此,工程硕士作为高层次复合型人才培养的一种形式,其教育规模迅速发展,得到了越来越多的高等院校和企业的重视。但是,随着工程硕士教育规模的不断扩大,如何加强管理,保证工程硕士培养质量和声誉是各校面临的共同挑战。相对于普通全日制研究生,工程硕士研究生在...
以兰州大学草地农业科技学院8个专业(2007-2009年)的48篇硕士学位论文为统计源,运用文献计量学方法对其所引文量、类型、语种、年代分布等项进行初步统计分析,探讨了研究生文献需求的规律和特点,提出了加强图书馆馆藏建设的建议,并发现了一些亟待解决的问题。
分析了当前中国硕士研究生教育现状与发展趋势,指出了工程硕士专业学位制度设计的初衷和努力解决全日制工程硕士培养问题是当前工科院校研究生教育改革的重点,详细探讨了“以职业能力培养为主线,与工程能力素质养成、职业资格认证暨就业对接”的工程硕士研究生课程体系建设的模式与途径.
运用灰色关联度测定理论,以浙江某高校 2002~2009 届毕业硕士研究生为研究对象,通过对影响其学位论文质量因子的设定,并结合实证分析法计算了各因子与学位论文质量之间的关联度及其综合排序.结果表明:导师、毕业院校、论文选题来源、应届生对硕士论文质量影响最为显著,而性别、生源户口对硕士论文质量影响相对不显著.并根据实证结果,提出了一些问题解决的思路与对策,对高校提高管理绩效、保障硕士学位论文质量具...
新增硕士研究生培养单位存在着低层次办学基础与高层次人才培养要求、管理经验欠缺与高素质人才培养要求、模仿学习与创新要求的系列矛盾。规范研究生教育管理以保障研究生的培养质量是新增硕士单位解决上述矛盾并实现人才培养转型任务的根本途径;而在规范的基础上同时采取必要的创新措施以培养适应时代需要的创新人才,则是新增硕士单位研究生教育的生命力之所在。
应用无干扰研究与问卷调查相结合的方法,通过对多年研究招生数据进行研究,提出并分析了影响研究生招生的正性与负性因素,初步建立了基于考生的研究生招生影响因素预测模型,并基于此模型对某招生单位2004年的研究生招生情况进行了预测,结果与实际数据基本吻合,验证了相关模型的可行性。
【发布单位】教育部 【发布文号】教师〔2009〕5号 【发布日期】2009-09-25 【生效日期】2009-09-25 【失效日期】----------- 【所属类别】政策参考 【文件来源】教育部 教育部关于做好2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知 (教师〔2009〕5号) 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、高等学校招生委员会,有关高等学校:   “...
最近接连参加了湖南大学、湖南师范大学硕士论文答辩,在答辩过程中引发了我对硕士研究生论文的若干思考。 1)关于“对策”研究的思考。时下,“对策”研究是研究生选题中普遍选用的,这一问题在调查研究论文中普遍存在。的确,研究问题是为了解决问题,针对调查现状,提出解决问题的办法也是无可非议的。但是,研究作为一项学术活动,它的主要职责应该是在分析现象的基础上找出原因,把其中的因果关系分析清楚就算很不...
本文对国务院学位委员会于2007年3月发布设立的“翻译硕士专业学位(MTI)”进行了解读。对《翻译硕士专业学位设置方案》进行了详细的阐述与说明,比较了专业学位与研究型学位的差异,并对设置翻译硕士专业学位的必要性、试办条件、课程设置等作了论述。论文最后探讨了翻译硕士专业的设置给翻译学科发展带来的机遇及对我国外语教学的挑战。

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