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北京幼儿科普协会举办幼儿科普教育论坛（图）
北京幼儿科普协会 幼儿科普教育 论坛
2019/11/26
了解发达国家幼儿科学教育的理念，把科学教育与其他领域的教育进行整合。北京幼儿科普协会于2019年10月31日，在北京市科协一楼报告厅举办“幼儿科普教育论坛——芬兰幼儿科学教育的理念、方法和过程”的主题讲座，邀请Edutimes教育集团的余丽莎老师主讲。当世界上许多国家以“大量制造”的方式来教育下一代之际，芬兰却在几十年前就选择回归人性最基本面，不鼓励、不强调从小就与人争，而是去启发、协助每个孩子找...
北京师范大学托育服务发展论坛在北京会议中心举办（图）
北京师范大学 托育服务 发展论坛 北京会议中心
2019/12/31
2019年11月2日至3日，北京师范大学托育服务发展论坛在北京会议中心举办。本次论坛以“新时代·新托育”为主题，有1个主论坛和6个分论坛，由北师大社会发展与公共政策学院、学前教育研究所、发展心理研究院、中国基础教育质量监测协同创新中心、认知神经科学与学习国家重点实验室、行为健康研究中心等相关单位共同承办。全国政协人口资源环境委员会副主任、中国计划生育协会党组书记、常务副会长王培安，北...
家庭、早期教育机构和社区是儿童最早接触到的社会文化环境，对儿童的全面发展具有至关重要的作用。当家长、教师及其他教育从业者将彼此视为教育中的合作者时，三方才能发挥相辅相成的合力作用，共同为儿童成长创造优质的环境。鉴于此，北京师范大学教育学部学前教育研究所（系）、北京师范大学出版集团、北京师范大学实验幼儿园拟于11月23日至26日在京举办京师学前 • SEED（Study of Early...
为推动学前教育质量评价的发展，提升和促进我国学前教育质量，中国教育学会学前教育专业委员会和华东师范大学教育学部定于2019年11月18日-20日，在华东师范大学召开2019年中国教育学会学前教育学术年会暨第二届学前教育质量评价与提升学术论坛。围绕“学前教育质量评价与提升”这一主题，邀请学前教育专家、知名高校的资深学者和一线教育工作者共同研讨。
2019年8月19日至21日，由教育部幼儿园园长培训中心（以下简称“中心”）和联合国儿童基金会（以下简称“儿基会”）共同举办的“儿童社会情感学习与园长领导力提升”研究项目工作会在吉林市举行。儿基会驻华办事处项目专家陈学锋、楼春芳、李佩韦，中心主任缴润凯、副主任张泽东，我校心理学院院长盖笑松教授、教育学部石艳教授参加会议。会议邀请了同行专家北京师范大学毛亚庆教授、北京大学王莉教授，及澳门同济慈善会项...
家庭、早期教育机构和社区是儿童最早接触到的社会文化环境，对儿童的全面发展具有至关重要的作用。当家长、教师及其他教育从业者将彼此视为教育中的合作者时，三方才能发挥相辅相成的合力作用，共同为儿童成长创造优质的环境。鉴于此，北京师范大学教育学部学前教育研究所（系）、北京师范大学出版集团拟于2019年11月23日至26日在京举办SEED（Study of Early Education and Devel...
2019年7月3日，婴幼儿早期发展、托育服务与家庭育儿支持论坛在北京师范大学举行。本论坛由北京师范大学教育学部学前教育研究所（系）主办，国家社科基金重大项目“全面二孩政策下城市地区0-3岁婴幼儿托育服务体系研究”（17ZDA123）资助。出席论坛的有全国人大、国家卫生健康委、国家发展改革委、国务院发展研究中心、全国妇联、联合国儿童基金会、中国国际发展知识中心等职能部门领导以及来自相关领域的专家学者...
2019年7月3日，婴幼儿早期发展、托育服务与家庭育儿支持论坛在北京师范大学举行。本论坛由北京师范大学教育学部学前教育研究所（系）主办，国家社科基金重大项目“全面二孩政策下城市地区0-3岁婴幼儿托育服务体系研究”（17ZDA123）资助。出席论坛的有全国人大、国家卫生健康委、国家发展改革委、国务院发展研究中心、全国妇联、联合国儿童基金会、中国国际发展知识中心等职能部门领导以及来自相关领域的专家学者...
2019年6月12日至14日，由中国学前教育研究会社会教育专业委员会主办，我校教育学部学前教育学院承办，我校教育部幼儿园园长培训中心、国际合作与交流处和社会科学处协办的中国学前教育研究会“2019年儿童家庭与社区教育国际研讨会”在我校举行。来自美国、澳大利亚、新加坡、韩国等国家的400余名高校教师、学前教育工作者和研究生参加会议。开幕式上，我校副校长王占仁、中国学前教育研究会社会教育专业委员会主任...
2019年6月17日至18日，由我校教育部幼儿园园长培训中心和联合国儿童基金会共同主办的第三届“中国幼儿园园长国际研讨会”召开。共有来自全国各地的幼儿园园长、地方教育行政部门领导、高校师生等近500人参加了本届研讨会。教育部中小学校长和幼儿园园长培训专家工作组秘书长黄贵珍，联合国儿童基金会驻华办事处儿童早期发展与教育专家陈学锋，吉林省教育厅教师工作处副处长倪志昕，我校社科处处长王春雨，国际合作与交...
为总结近年来全国学前教育科研工作的先进经验，推进新时代学前教育改革发展，5月26—29日，由我院主办、湖南省教育科学研究院承办的第二届全国学前教育科研工作论坛在长沙举行，来自全国29个省市教科院所共计160多名学前教育研究人员围绕“完善学前教研科研体系 推进普惠优质发展”这一主题进行了深入研讨交流。教育部综合改革司副司长、一级巡视员彭斌柏，我院副院长马涛，湖南省教育厅党组副书记、副厅长王瑰曙等出席...
首届中国儿童发展论坛聚焦儿童优先——让儿童有更多发言表决权（图）
中国儿童 发展论坛 儿童优先 发言表决权
2019/6/3
“长期以来，儿童是不太受关注的。” 六一儿童节这天，首届中国儿童发展论坛在北京召开，十三届全国政协常务委员兼副秘书长、民进中央副主席朱永新在会上指出，“在人类历史的记载中，我们经常是看不见儿童的。”朱永新强调应该坚持“儿童优先”的原则，给予他们更多的关爱和重视。
首届中国与乌兹别克斯坦学前教育论坛24日在乌首都塔什干举行，与会专家学者分别围绕当前学前教育领域现状和问题、学龄前智障儿童康复护理等话题展开了讨论。本次论坛的主题聚焦“学龄前儿童发展的创新途径”，来自北京师范大学、华东师范大学、中国听力语言康复研究中心、宋庆龄国际幼儿园的专家学者与乌兹别克斯坦的专家学者进行了研讨交流。
2018年12月6-7日，教育部-联合国儿童基金“社会情感教育暨教师专业素养及校长领导力建设研讨会”在京举行。研讨会由教育部教师工作司和联合国儿童基金会联合主办，教育部小学校长培训中心和儿童基金会项目执行单位承办。会议主旨是发布“社会情感学习项目”的研究成果和实践经验，探讨社会情感教育对校长、师生全面发展的意义。
