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为有效提升《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程专题式、研究型教学质量，推进思想政治理论课教学改革进一步走向深入，提升思政课教学的实效性，2024年3月7日下午，马克思主义学院中国化马克思主义教研室举行学习习近平在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话精神集体备课会。
马克思主义中国化理论教研室主要承担全院本专科学生的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》及五年制大专《思想政治》课程的教学任务。
为进一步加强马克思主义学院师生对马克思主义民族理论及其中国化理论与实践的认识，马克思主义学院于2023年10月30日晚，邀请马克思主义学院退休党支部书记、北京工业大学首批支援西部银龄教师钱伟量教授做讲座，钱老师的报告题目是“马克思主义民族理论中国化及其在新疆的实践”。
延安大学政法与公共管理学院教师受邀参加“‘两个结合’与马克思主义中国化时代化”学术研讨会暨第35届中共党史党建学、马克思主义中国化研究学位点会议
延安大学政法与公共管理学院 马克思主义中国化 延安大学
2024/4/7
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2023年10月21日，由中国中共党史学会学科建设专业委员会、张静如中共党史党建基金会、北京师范大学中共党史党建研究院、北京师范大学马克思主义学院、曲阜师范大学马克思主义学院联合发起的“‘两个结合’与马克思主义中国化时代化”学术研讨会暨第35届中共党史党建学、马克思主义中国化研究学位点会议在山东曲阜师范大学举办，来自全国的120余位专家参会。政管学院中共党史专业邹腊敏副教授受邀参会。
今天进行二十届中央政治局第六次集体学习，内容是开辟马克思主义中国化时代化新境界。这是中央政治局深化主题教育理论学习的一项重要安排。
从整体上考察对马克思主义中国化时代化理论成果主要内容与科学内涵的理解和把握，重点考察对马克思主义中国化时代化最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想主要内容与科学内涵的理解和把握。
中国化马克思主义教研室前身是成立于2008年2月的中国特色社会主义理论教研室。教研室现有专兼职教学人员7人，其中教授2名，副教授1名，3人具有博士学位。教师中有博士生导师1名，硕士生导师1名。
马克思主义中国化时代化有特定的时代含义，也有特定的历史场景，必须深入理解相关概念的内在逻辑关系，聚焦马克思主义中国化时代化所立足的主题实践，总结中国共产党作为马克思主义中国化时代化创新主体的特定历史任务，才能进一步深刻认识和科学把握当今马克思主义中国化时代化成果的历史地位和实践意义。
马克思主义中国化教研室主要承担学校本科思想政治理论课程“毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论”及全校研究生的部分思想政治理论课的授课任务。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，中央党史和文献研究院院长曲青山同志撰写了一系列理论文章。
本土化和时代化是马克思主义发展的内在要求。习近平总书记指出：“马克思主义是不断发展的开放的理论，本土化才能落地生根，时代化才能充满生机。”
6月13日下午，马克思主义学院马克思主义中国化研究方向学科带头人郭永园老师作了《马克思主义中国化研究学科论文选题》的学术报告。2022级马克思主义中国化研究方向36名学生参加此次学术讲座。
中国化马克思主义概论教研室主要从事《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学。本课程帮助大学生系统掌握马克思主义中国化的理论成果，深刻认识党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就，深入理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略，着力提高大学生的理论素养，增强理论思维能力、理论联系实际能力和创新能力，坚定“四个自信”，使大学生成为德智体美劳全面发展的社会...
中国化马克思主义教研室现有任课教师7人，其中教授2人，副教授1人，博士3人，教研室成员具备扎实的学科基础和科研能力，在完成繁重的教学任务的同时，积极开展教学科研工作。
习近平总书记在党的二十大报告中指出，坚持和发展马克思主义，必须同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。“把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”这一伟大的“第二个结合”，是对马克思主义中国化时代化基本规律的新揭示，彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明理论特质。