搜索结果: 106-120 共查到“应用语言学”相关记录250条 . 查询时间(0.314 秒)
上海交通大学2004年硕士研究生语言学和应用语言学基础知识试题。
北京外国语大学2007年硕士研究生英语语言学及应用语言学试题及答案。
北京外国语大学2010年硕士研究生英语语言学及应用语言学试题。
2015年全国外国语言学及应用语言学博士生论坛
2015年 全国外国语言学及应用语言学博士生 论坛
2015/1/13
外国语言学及应用语言学博士生论坛旨在为博士生与专家之间、博士生与博士生之间搭建学术交流互动平台，帮助博士生理清研究思路，明晰研究方向，解决存在的疑惑，拓展学术视野，提升研究和创新能力。教育部人文社会科学重点研究基地广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心自2004年起，已成功举办了十一届博士生论坛。2015年5月9 -10日，全国外国语言学及应用语言学博士生论坛将在广东外语外贸大学举行。
中外应用语言学类期刊论文英语题目对比分析
批评语类分析 互话性 应用语言学
2015/3/19
学术论文题目是论文语篇不可缺少的一部分，在知识传播中起着非常重要的作用。以国内外应用语言学领域发表于2009—2013年的期刊论文英语题目为语料，分别建立国际、国内期刊论文英语题目语料库，对比分析论文题目的语法结构（包括题长和标点符号使用）和话语功能。数据分析发现，两个语料库中论文题目的拟定在体现共性的同时存有一定差异：国际论文作者在题目中更多使用复合结构或以动名词开头的结构，更注重表达研究问题、...
2015年全国外国语言学及应用语言学博士生论坛征稿通知
2015年 全国外国语言学及应用语言学 博士生 论坛
2015/1/8
外国语言学及应用语言学博士生论坛旨在为博士生与专家之间、博士生与博士生之间搭建学术交流互动平台，帮助博士生理清研究思路，明晰研究方向，解决存在的疑惑，拓展学术视野，提升研究和创新能力。教育部人文社会科学重点研究基地广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心自2004年起，已成功举办了十一届博士生论坛。2015年5月9-10日，全国外国语言学及应用语言学博士生论坛将在广东外语外贸大学举行。
应用语言学和教育学英语论文讨论部分的“评 论结果”语步分析
学术英语写作 语步分析 评论结果
2014/12/26
本文从语步结构和语言实现方式入手，考察应用语言学和教育学的英语论文在讨论部分评论研究结果时有何语类特征和学科差异。分析发现，在语步结构上教育学论文使用的评价性步骤稍多，语言实现方式上，教育学论文使用更多的非融入式引用。该结果似乎表明，尽管同属社会科学领域，但是不同的学术话语团体仍有其一定的语类特征。
2015年全国外国语言学及应用语言学博士生论坛征稿通知
2015年 全国外国语言学及应用语言 论坛
2015/3/16
外国语言学及应用语言学博士生论坛旨在为博士生与专家之间、博士生与博士生之间搭建学术交流互动平台，帮助博士生理清研究思路，明晰研究方向，解决存在的疑惑，拓展学术视野，提升研究和创新能力。教育部人文社会科学重点研究基地广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心自2004年起，已成功举办了十一届博士生论坛。2015年5月9 -10日，全国外国语言学及应用语言学博士生论坛将在广东外语外贸大学举行。
广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心2013年上半年科研成果。
广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心政府奖。
第三届广外应用语言学论坛开坛（图）
第三届 广外应用语言学 论坛
2014/12/9
2014年12月6日，由教育部人文社科重点研究基地外国语言学及应用语言学研究中心承办的第三届广外应用语言学论坛在我校水上报告厅开坛。我校校长仲伟合、副校长刘建达出席论坛，并分别致开幕词、闭幕词。
美国应用语言学协会候任主席 Matsuda 受聘南京大学兼职教授
美国应用语言学协会 候任主席 南京大学 兼职教授
2014/11/5
2014年10月30日下午，美国亚利桑那州立大学二语写作中心主任Paul Kei Matsuda教授受聘南京大学兼职教授。南京大学党委副书记朱庆葆为其颁发证书并佩戴校徽，南大外国语学院负责人和师生们参加了聘任仪式。
AILA is the acronym for Association Internationale de Linguistique Appliquée or International Association of Applied Linguistics. AILA (originally founded in 1964 in France) is an international federa...
中国人民大学文学院2015年攻读博士学位研究生语言学及应用语言学招生专业目录。
天津外国语大学外国语言学及应用语言学硕士点
天津外国语大学 外国语言学及应用语言学 硕士点
2014/8/27
本方向采用先进的教学理念与外语教学方法，培养德智体全面发展、掌握英语语言知识、了解外语学习和教学的理论及方法、具备较强英语教学能力和一定科研能力的高校和中学英语教师。