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《中国现代化之哲学探讨》初版由人民出版社于1990年出版,是中国著名的马克思主义哲学家李秀林教授主持的“六五”国家重点科研项目“马克思主义哲学与中国社会主义现代化建设”的最终成果。
2022年11月13日晚,马克思主义理论研究和建设工程重点教材(以下简称“马工程”教材)《逻辑学》(第三版)修订工作启动会以视频会议方式在云端举行。
这是一本介绍符号学基本原理和概念的书。符号是被认为携带着意义的感知。符号用来传达意义,传达意义必用符号,意义就是一个符号被另一个符号所解释的潜力。因此,符号学就是意义学。
近日,武汉大学公布《2021年武汉大学优秀获奖教材获奖名单》(武大本字〔2021〕33号),武汉大学哲学学院赵林教授主编的《西方文化概论(修订版)》本科生教材获得特等奖。
在社会发展进程中,人们对一些理论问题难免会有一些不同的认识。为统一思想认识,开展理论研究和宣传、进行科学回答和解疑释惑就显得格外重要。中央宣传部理论局早在2009年就编写出版了《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》一书,对于干部群众了解理论前沿、解答思想疑惑、深化理论认识发挥了重要作用,受到广大干部群众的欢迎。建设中国特色社会主义是一项长期而艰巨的战略任务。在这个伟大的实践进程中,根据新的社会...
南昌大学是江西省唯一一所省部共建的国家“211工程”重点建设大学和拥有文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教育等11个学科门类的综合性大学。自从1993年5月江西大学与江西工业大学合并成立南昌大学以来,学校的发展得到了中央领导的亲切关怀和教育部、江西省委省政府的大力支持。2004年12月,教育部和江西省人民政府签署共建南昌大学协议。2005年8月,南昌大学与江西医学院实质性融合组建新南昌大学。...
“听” 的哲学(修订版)     哲学  “听”       2008/11/10
人认识世界无非通过两种最基本的途径:看和听,或曰见和闻, “聪明”一词本意就是指听的能力和看的能力。但是,人的认识能力又不止于见、闻二字,或视而不见、听而不闻,或见而知之、闻而知之。《尚书·洪范》言五事,视、听皆在其中:“一曰貌,二曰言,三曰视,四曰听,五曰思。貌曰恭,言曰从,视曰明,听曰聪,思曰睿。恭作肃,从作乂,明作哲,聪作谋,睿作圣。”
目录第一编 生生之源——中国艺术生命精神的根源第一章 生——生命结构论第一节 “生之谓性”:中国哲学关于生命即本体的思想第二节 “生生之德”:中国哲学关于生命关联的理论第三节 “生之谓仁”:儒家生命哲学的逻辑结构第四节 达生卫生赏生:道家生命哲学的基本取向第二章 时——生命时问论第一节 四时模式第二节 时空合一第三节 无往不复第四节 生命节律第五节 莫若以时第三章 气——生命基础论第一节 血气:...
在《逻辑研究》中译本初版的“译后记”中曾有这样的文字:“回顾自己对《逻辑研究》的多年翻译,扪心自问已尽了可能之力 。虽无良心之累,却难作才疏学浅的托辞。译文中能力所不及之处以及可能存在的疏漏偏差,还垦盼读者朋友、专家同行来函指点 。在此预先致谢!” 《逻辑研究》中译本于1999年全部出版之后,的确受到了各方人士的关心。最早收到的是北京大学 的张祥龙先生发来的修订建议,而后是上海译文出版社赵月瑟...
 昨天在“北京师德论坛”上,市委常委、教育工委书记朱善璐表示,本市将组织专家学者和一线教师重新修订中小学教师职业道德规范。强化教师“入口关”,设置人格和心理方面的相关考试。  据介绍,个人主义、享乐主义、拜金主义成为本市师德建设中的三大难题。重新修订的教师职业道德规范,将制定可操作的实施办法和教师职业行为禁止怨娑ǎ绂熃淌Ω?!--NEWSZW_HZH_BEGIN-->...
《中国哲学简史》(修订译本)由冯友兰著,天津社会科学院出版社2005年10月出版。冯友兰,世界公认的中国现代哲学家,治中国哲学史迄今无出其右。一九四六至四七年,先生正值盛年,受聘美国宾夕法尼亚大学讲授中国哲学史,其英文讲稿整理成《中国哲学简史》,于一九四八年由美国麦克米伦公司出版。半个多世纪以来,《简史》不仅一直是世界许多大学中国哲学的通用教材,更成为许多西方人了解中国思想文化的入门书,历久弥新。

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