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我校2021年招收学术型硕士生和专业学位硕士生两种类型全日制硕士研究生，招生专业目录所公布各专业的招生人数为我校拟招收的推免生人数，具体招生人数以教育部下达的实际招生计划为准，录取时我校将视生源状况和各学科发展需要适当调整各专业招生名额。被录取的硕士研究生入学后完成所修学分、达到毕业要求，并且通过论文答辩可获得毕业证、学位证。
西藏民族大学2021年硕士研究生招生简章
西藏民族大学 2021年 硕士研究生 招生简章
2021/1/22
西藏民族大学2021年硕士研究生招生简章。我校2021年招收学术型、专业学位型两种类型全日制硕士研究生（含推荐免试生及普通招考生），以及专业学位型非全日制硕士研究生。招生专业目录所公布各专业的招生人数为我校预计招生数，具体招生人数以教育部下达的实际招生计划为准，录取时我校将视生源状况和学科发展需要等适当调整各专业招生名额。被录取的硕士研究生入学后完成所修学分、达到毕业要求，并且通过论文答辩可获得毕...
加快推进西藏经济社会高质量发展
西藏经济 社会高质量发展 西藏社会
2020/9/2
发展是硬道理，是解决西藏所有问题的基础。在日前召开的中央第七次西藏工作座谈会上，习近平总书记强调要贯彻新发展理念，聚焦发展不平衡不充分问题，以优化发展格局为切入点，以要素和设施建设为支撑，以制度机制为保障，统筹谋划、分类施策、精准发力，加快推进高质量发展。伴随着国家改革开放进程，西藏社会生产力发展水平逐步与全国同步，西藏各族人民不断享有日益丰富的现代文明成果。在中央政府和全国人民大力支持下，西藏人...
刘玉皑，女，汉族，西北大学博士，副教授，不列颠哥伦比亚大学访问学者（2018-2019）。
杨胜利，男，汉族，陕西渭南人，西藏民族大学民族研究院教授，哲学博士，硕士研究生导师，陕西省孔子学会理事。先后在《学术研究》、《中国宗教》、《人民论坛》、《西藏研究》、《西藏大学学报》、《西藏民族大学学报》等刊物发表论文30余篇，主持国家社科基金项目1项，参与并完成国家社科基金重大项目和省部级项目课题多项，出版专著1部。
马宁，羌族，中山大学人类学博士，西藏民族大学民族研究院教授、民族学专业硕士研究生导师，教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者，国家民委“民族问题研究优秀中青年专家”，中国人类学民族学研究会理事，中国西南民族研究学会第十届理事会常务理事，研究方向为人类学、民族学和非物质文化遗产。
截至2014年西藏民族大学获得的省部级以上科研成果奖一览表。
近日，教育部社科司公布了2020年度教育部人文社会科学研究一般项目立项名单，我校5项课题获批立项，其中规划基金项目1项、青年基金项目1项、西藏项目3项。
根据《国家民委关于公布2019年度教学成果奖获奖名单的通知》（民委发〔2019〕140号），我校参评的“‘三轮驱动、协同引领’——西藏民族大学创新创业教育探索、改革与实践”等12项教学成果获奖，其中一等奖3项，二等奖4项，三等奖5项。
近日，中国智库索引（CTTI）最新来源智库名单公布，我校南亚研究所入选CTTI来源智库。CTTI是由南京大学中国智库研究与评价中心、光明日报智库研究与发布中心联合研创的智库搜索与数据管理平台，在国内智库评价领域具有较高权威性。南亚研究所将继续坚持立足西藏，面向南亚，围绕服务国家“一带一路”倡议和西藏经济社会发展的总目标，加强特色南亚智库建设，持续开展中国西藏与南亚国家经贸关系研究、中国与南亚国家的...
为响应党的十九大提出的“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”的战略部署和教育部关于高校继续教育的方针政策， 12月11日至13日，西藏大学继续教育学院在拉萨成功举办了以“构建全民终身教育共建共享 协同发展”为主题的“西藏大学首届继续教育工作研讨会”。西藏大学继续教育学院直属党支部书记、副院长拉巴次仁同志主持开幕仪式。西藏大学党委常委、副校长张兴堂同志、区教育厅高教处处长卞利强同志、...
西藏民族大学教育学院参加第五届“新时代教育学科建设与教育学院发展”研讨会
西藏民族大学教育学院 第五届 新时代 教育学科建设 教育学院发展 研讨会
2019/12/21
2019年12月7日，第五届民族地区教育学院院长联席会议暨“新时代教育学科建设与教育学院发展”研讨会在陕西省咸阳市西藏民族大学召开。来自北京、西藏、新疆、青海、内蒙古、广西、云南、贵州等省、市、自治区14所院校教育学院的40余名专家学者参加了本次会议。会议由中央民族大学教育学院和西藏民族大学教育学院联合主办，西藏民族大学教育学院和西藏教育发展研究中心承办。教育学院院长贡觉应邀参会。