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基于现代性在自身发展过程中所呈现出的危机与困境,众多西方思想家从哲学、社会学、伦理学、人类学等诸多领域反思、批判现代性机制,并就危机的成因、实质及其超越路径等进行了不懈探索。
临终关怀社会工作在回应癌症末期患者及其家属需求方面的积极作用受到重视,同时也引发有关本土伦理问题的讨论。以癌症末期患者个案服务为例,分析临终关怀社工实践中伦理困境的具体表现及其成因,进而为伦理问题的应对提供思路。研究发现,临终关怀个案服务工作者面临四重伦理困境,分别为生活质量困境、情感边界困境、权力关系困境以及文化尊重困境。服务管理者可以完善医社协同服务机制,构建全过程专业督导体系,开展关系类社工...
马克思主义哲学的创立与发展是人类思想史上一次伟大而深刻的思想革命。与之相应,马克思主义美学或艺术哲学的创立与发展,实现了世界美学史与艺术理论史上一次伟大而深刻的理论变革与范式转换。中国当代美学家汝信曾指出:“马克思不是通常意义下的美学家,他并没有写过系统地论述美学问题的专著,但他在不少著作里涉及美学问题时所阐发的一些基本观点,却在美学中开始了一场真正的革命。”关于马克思在美学领域进行了“一场真正的...
暨南大学2023年硕士研究生入学考试704马克思主义理论与实践真题
从医疗机构视角出发,针对《涉及人的生命科学和医学研究伦理审查办法》中第三十二条关于“免除伦理审查”的内容进行梳理,同时结合国内外法规,对条款中的适用前提和特殊情形从执行层面深入思考与分析,从医疗机构实际操作角度提出了建议,以期为医疗机构伦理从业人员提供一定的实践指引参考。
暨南大学2024年硕士入学考试704马克思主义理论与实践考试大纲
马克思对分配正义的批判和建构开创了基于历史唯物主义的理解视域,揭示了分配正义在不同生产方式下的实践样态,还原了分配正义的历史生成逻辑与实践次序。任何分配正义都是历史中的事实原则和规范性价值,与人类生产方式和发展形态相适应,分配正义的历史逻辑涵括:前资本主义基于劳动与所有相统一的朴素形式、资本主义基于资本所有权的异化形式,以及后资本主义基于按劳分配和按需分配的理想形式,这三个层级构成了分配正义的历史...
读懂今日中国,关键在于读懂中国共产党;读懂中国共产党,要读懂它所生长的文化文明土壤。新华社国家高端智库2日向全球发布智库报告《改变中国的“第二个结合”——建设中华民族现代文明的理论创新与实践》。
为深入学习贯彻党的二十大精神,推动新时代学术研究和理论创新,2023年6月26日上午,由上海师范大学哲学与法政学院主办、上海师范大学道德文明与宗教文化研究中心承办的“中国式现代化的理论逻辑和实践逻辑:跨学科性的理论叙事”研讨会暨“社会转型与伦理变迁研究书系”发布会在我校西区会议中心召开。来自同济大学、华东师范大学、苏州大学、上海社会科学院,以及上海师范大学等单位的20多位专家学者参加了此次会议。
近日,河北省教育厅印发《关于公布习近平总书记在河北重大实践和视察河北重要论述研修基地遴选结果的通知》(冀教德育函〔2023〕24号),公布了习近平总书记在河北重大实践和视察河北重要论述研修基地遴选结果。河北北方学院作为张家口市唯一一所高校入选习近平总书记在河北重大实践和视察河北重要论述研修基地。
党的二十大报告指出:“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把实现共同富裕作为新征程上的重要战略任务加以部署与推进,领导人民朝着共同富裕方向稳步前进。实现共同富裕不仅是社会主义现代化的重要目标,也是马克思主义为未来社会设定的理想样态。
2021年7月,中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》指出要“加强马克思主义唯物论和无神论教育”。
为切实提高课程教学质量,提升学生的综合素质和实践能力,2023年6月1日《马克思主义哲学》课程认知实践成果展示活动在学校演播厅举行。马克思主义学院院长黎进深、书记王罡、教师何江、政法学院院长徐忠、教师勾柏频及2022级思想政治教育专业同学参加了此次活动。
河南农业大学思想政治理论课实践教学中心于2016年成立,是指导、协调思政实践教学的专门机构,配备有专用办公场所和负责老师。

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