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近日,国家民委办公厅通报了2022年度全国民族工作优秀调研报告评选结果。贵州医科大学马克思主义学院张顺林、王琴、凌富亚、田秀华和张若男撰写的《民族地区易地扶贫搬迁后续特色发展调查报告——以贵州三宝彝族乡整乡易地扶贫搬迁为例》荣获优秀奖。
为加强校地合作共建,促进各族青少年交往交流交融,铸牢中华民族共同体意识,7月14日,中央民族大学马克思主义学院师生18人来到黑河中俄青少年活动中心,与当地青少年开展“石榴籽共成长”主题互动体验式交流活动。
为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,推动甘肃省第20个民族团结进步宣传月活动顺利开展,2023年5月30日下午,马院部分师生赴东乡族自治县开展以“学习贯彻党的二十大精神争做民族团结石榴籽”为主题的调研活动,学院党委书记闫翔、党委委员薛小东、朱院利、苏平燕、陈波及教师吴爱菊、张海晏和学生代表参加。
铸牢中华民族共同体意识教研室成立于2021年,主要承担公共必修课《铸牢中华民族共同体意识》、选修课《民俗学概论》、《少数民族文化概论》和《医学人类学》等课程的教学任务。
5月8日至10日,中央民族大学马克思主义学院院长孙英一行赴黑河市调研,详细了解固边兴边富民、民族团结进步创建等工作,就基地共建、校地合作召开座谈会,并作专题讲座。黑河市委统战部副部长、市民宗局局长杜长兴陪同调研。
历史观是人们对社会历史总的看法和根本观点,是世界观的重要组成部分。历史观正确与否,关系人心向背、国家兴亡、民族盛衰。因此,在西藏中小学开展好马克思主义历史观教育,不仅关乎中小学生的健康成长,也是学校意识形态工作的重要指标,对于新时代做好西藏民族工作有着深远意义。
大连民族大学深入贯彻党中央《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》,深入落实国家民委委属事业单位改革发展部署会精神,紧紧围绕立德树人根本任务,以高水平马克思主义学院建设为抓手,持续加强系统谋划和部署推进,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
贵州民族大学民族学与历史学学院2021级马克思主义民族理论与政策、民族地区行政管理研究生学位论文开题(图)
贵州民族大学民族学与历史学学院 马克思主义民族理论与政策 民族地区行政管理 研究生学位论文开题
2023/1/31