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吴格明教授所著《逻辑思维与语文教育》一书已由南京师大出版社出版发行。该书全方位阐述逻辑思维与语文教育的关系,涉及语文课程、语文教材、语文教学、语文教师发展各个层面,还涉及语言、文字和社会文化等诸多因素,揭示逻辑思维与语文教育各种关系的内在机理,对于语文教师提高逻辑素养和思维水平,自觉培养学生逻辑思维能力,提升语文教学层次有重要价值。对于语文课程设计、语文教材编写和应用逻辑研究亦有重要的学术意义。
2022年5月25日晚,吉林大学哲学社会学院王庆丰教授应邀在线上进行了题为“哲学教育的‘高清海之问’”的讲座。本次讲座由武汉大学哲学学院李志教授主持,来自全国各地数百人参加了此次讲座。
日前,一位博导父亲为女儿创作的美育读本《给孩子的七堂艺术课》由广西师范大学出版社出版。在双减政策落地和学校大力开展美育教育的背景下,该书的上市受到学校教师和家长的关注。
2022年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目申报工作已启动,现通知如下。
由中国逻辑学会逻辑教育专业委员会主办的电子期刊《逻辑教育通讯》正式创刊发行。作为“世界逻辑日”的纪念活动之一,期刊创刊发行日期选在2022年1月14日。
根据《省教育厅关于开展2021年度哲学社会科学研究项目申报工作的通知》(鄂教思政函[2021]5号)精神,2021年度湖北省教育厅哲学社会科学研究项目申报工作将于8月5日正式开启,请各单位认真组织好该项目申报工作。
根据《教育部社科司关于2021年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目申报工作的通知》(教社科司函〔2021〕125号)精神,武汉音乐学院现正式启动该项目的申报工作。
江苏高校哲学社会科学研究重大项目是围绕国家和我省经济社会发展、教育教学改革重大问题与重大需求,或相关学科领域重要理论与学术问题、重要文献资料研究整理等设立的研究项目。根据《通知》精神,重大项目经批准立项后,申报人不再填报《项目任务书》,经双方盖章的《项目申报书》即为项目合同,项目负责人应按照项目合同中提出的目标任务扎实开展研究工作。基础研究类重大项目研究应在学术上有所创新,在本学科领域产出具有影响...
2021年5月24日是我国著名马克思主义哲学家、教育家,武汉大学原校长陶德麟先生逝世一周年纪念日。陶德麟先生长期从事马克思主义哲学教学和研究,把一生心血奉献给了党的理论事业和教育事业。他先后担任武汉大学研究生院副院长兼哲学系主任、副校长兼研究生院院长和校长等教育行政职务,培养了大量德才兼备的高层次人才。
2021年4月16日上午,广东省社会科学研究基地——中山大学东西哲学与文明互鉴研究中心和中山大学中国优秀传统文化普及教育研究中心在中山大学南校园锡昌堂举行揭牌仪式。省社科联党组书记、主席张知干和中山大学副校长刘济科出席并致辞,共同为两个研究中心揭牌。省社科联党组成员、专职副主席曾赠,中国哲学史学会会长冯达文教授,中山大学党委原副书记李萍教授,省社科联党组成员、副秘书长兼办公室主任李翰敏等出席揭牌仪...
2021年2月24日,复旦中学和复旦大学哲学学院共建的“长宁区复旦中学哲学教育基地”签约暨揭牌仪式在沪举行。上海市长宁区区委副书记、区长王岚,复旦大学党委副书记、副校长周亚明为基地揭牌并讲话。王岚表示,长宁区复旦中学哲学教育基地的建立,是上海市长宁区与复旦大学合作共建复旦中学的重要成果,标志着区校合作的进一步深化。她相信并期待,借助哲学教育基地这一平台,进一步探索大中一体化人才培养机制。同时,借力...
为深入开展人工智能伦理教育研究,推进伦理教育在人工智能课程教学中的实施和落地,人工智能学院根据中国新一代人工智能发展战略研究院执行院长龚克建议,将人工智能伦理教育嵌入专业课堂中,开展结合专业的课程思政特色教育。2月3日,南开大学人工智能学院在线上召开了“人工智能伦理教育”研讨会。人工智能学院党委书记张波、院长赵新、教学副院长许静出席会议,人工智能学院教师代表、教学管理人员等16人参加会议。人工智能...
为了贯彻落实党的十九大关于加强师德师风建设精神和全国教育大会精神,推动我国教育伦理学理论研究和师德建设实践,中国伦理学会教育伦理学专业委员会与有关学术机构协作,正式编辑出版《教育伦理研究》(第八辑)。本辑专刊以《第八届全国教育伦理学学术研讨会》论文集中的优质论文为基础,同时向全国公开征集相关优秀学术论文。
王利军副教授,男,1978年生,武汉大学哲学博士,研究方向为马克思主义哲学。曾在《马克思主义哲学研究》、《内蒙古社会科学》等期刊上发表多篇论文,主持完成湖北省教育厅人文社科项目一项。主要讲授《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》等课程。2016年获得武汉学院青年教师教学竞赛三等奖,获2013年陈一丹教师典范奖。多次承担面向全校教师进行“十九大...
张培副教授,思想政治教育科目组组长,男,1980年生,华中科技大学哲学博士,研究方向为西方思想史与现代西方哲学。曾在《世界哲学》等期刊上发表多篇论文,主持完成湖北省教育厅人文社科项目一项。主要讲授《马克思主义基本原理概论》、《思想道德修养与法律基础》等课程。2016年获得武汉学院青年教师教学竞赛三等奖,同时多次获得武汉学院优秀员工,获2016年陈一丹教师典范奖。

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