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方兴武（1965—），男，汉族，安徽蒙城人，中共党员，副教授，安徽师范大学教育科学学院在读硕士研究生。现为亳州师范高等专科学校教育理论课程教学团队主持人、教务处副处长、校评建办副主任。讲授课程有《教育学基础》、《中小学学习方法理论与实践》、《中小学教育科研方法》、《教育科研方法基础》、《大学生心理健康教育》、《教育政策与法规》等。
罗军兵 、男，副教授 ，主要研究领域：教育学原理；研究方向：科学教育；2012年8月开始主持贵州省教育厅高校人文社科课题“人口流动对我国西部地区义务教育资源配置的影响”的 研究；2013年11月开始主持重庆市人文社科重点研究基地重点项目“高考与高中理化生课程的适切性研究”的研究。
赵冲，山西天镇人，吕梁学院教育系副教授，教育学博士，教育系副主任，专业带头人，主要研究教育哲学、教学与课程论和教师教育。
阿坝师范学院教师教育学院基础教育系2009-2014年教师承担省厅级课题一览表。
韦文华，男，1980年5月出生于贵州省黔东南苗族侗族自治州施秉县，水族，中共党员、博士、教授、硕士研究生导师。
陕西师范大学教育学院教育系张旸副教授（图）
陕西师范大学教育学院教育系 副教授 张旸 教育基本理论 教育哲学 教师教育
2017/12/25
张旸，女，汉族，中共党员，博士。毕业于陕西师范大学教育学原理专业，现任陕西师范大学教育系副教授。她的研究领域：教育基本理论；教育哲学；教师教育；课程教学艺术。科研项目：主持陕西省社科基金项目“经济新常态背景下的学校教育供给侧改革研究”，（项目号：2016P012),2016。主持西安市社科基金项目“西安市中小学学生自主学习精神和能力培养的有效教学研究”，（项目编号：16Y53），2016年。主持陕...
陕西师范大学教育学院教育系硕士生导师郭祥超副教授（图）
陕西师范大学教育学院教育系 硕士生导师 副教授 郭祥超 教育哲学 教育基本理论 教师教育
2017/12/25
郭祥超，男，汉族，1978年10月生，山东省德州市人，教育学博士，陕西师范大学教育学院副教授、硕士研究生导师，西北基础教育与教师教育研究中心研究人员，马克思主义工程《教育哲学》教材编写组主要成员，教育哲学国家级精品资源共享课主讲教师之一，省级教育学教学团队成员。主要从事教育哲学、教育基本理论、教师教育、小学教育等领域的教学与研究。近年来发表论文10余篇，主持省部级课题2项，参与各级各类课题10余项...
陕西师范大学教育学院教育系硕士生导师龙宝新教授（图）
陕西师范大学教育学院教育系 硕士生导师 教授 龙宝新 教育基本原理 教师教育学 课程与教学论
2017/12/25
龙宝新，男，汉族，1973年8月生，陕西洋县人，现任陕西师范大学教育学院教授、教育学原理专业硕士生导师。他的研究领域：教育基本原理、教师教育学、课程与教学论。科研项目：1.主持：全国教育科学规划教育部重点项目“卓越教师职前成长微环境研究”，2015年度。2.主持：陕西省基础教育重大招标课题“陕西省中小学课堂教学改革现状与推进策略研究”，2013年度。3.主持：田家炳基金会课题——“基于核心知识的高...
中国海洋大学基础教学中心教育系2016年攻读硕士学位研究生考试大纲。
中国海洋大学基础教学中心教育系2015年攻读硕士学位研究生考试大纲。
亳州学院教育系2014年度教师发表论文统计汇总表。
亳州学院教育系2012年度出版专著及教材统计汇总表。
倪胜利（1958—），汉族，祖籍江苏沛县，教育学博士，西南大学教育学院教育系副教授，硕士生导师，教育部人文社会科学百所重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心专职研究员。专业方向：教育学原理；教授课程及研究生指导方向：教育学原理、教育文化学、民族教育学、民族艺术文化学；研究兴趣：科学哲学、文化学、人类学等。主持教育部人文社会科学研究、全国教育科学“十一五”规划重点课题及重庆市重点文库基地重点...