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国无德不兴，人无德不立，育人的根本在于立德。注重道德教育是中国共产党的优良传统，也是中国共产党领导我国实现由站起来、富起来到强起来的道义保障和成功密码。
河北大学研究生学院马克思主义学院2014年博士入学考试马克思主义思想道德教育理论与实践试题。
关于共产主义道德教育的几个问题
2007/11/5
在新长征中,加强共产主义道德教育已提到议事日程上来。这里仅就这方面谈一些不成熟的看法,与同志们一道讨论。道德是调整人们之间以及个人和社会之间的行为规范。它与法律不同,不是用强制的手段,而是依靠社会舆论的力量来维持这种行为规范。它以一定的善恶观评价人们的行为,从而调整人们之间的关系。马克思主义认为,道德是由一定的社会经济基础所决定的,并为一定的社会经济基础服务。在阶级社会里,道德是有阶级性的。无产阶...
李大钊论道德和共产主义道德教育
2007/11/5
李大钊同志是杰出的共产主义战士,五四运动的领导者和组织者,伟大的无产阶级革命家,中国共产党的创始人之一。在我国早期马列主义教育学说的宣传上,他作出了卓越的贡献。现仅就他的道德和共产主义道德教育思想作一些探讨。李大钊同志科学地解释了“道德”这个概念。认为马克思主义以前“多数人把道德的精
物质利益原则和共产主义道德教育
2007/11/5
当前,我们一方面在经济改革中要认真贯彻物质利益原则,一方面又要加强共产主义道德教育。对此,大家存在不同的认识。有的同志认为,贯彻物质利益原则和加强共产主义道德教育是“锋芒相对”,难以结合在一起。也有的同志认为,只要贯彻物质利益原则,就能充分调动个人劳动的积极性,再强调共产主义道德教育,是