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中华文明灿烂辉煌、历史悠久。中华民族现代文明体现了中华文明当代价值与精神血脉，是中华文明的新样态。
近年来，兴安职业技术学院紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线，以“四个五”融合发展理念为抓手，将铸牢中华民族共同体意识贯穿于办学治校、教书育人全过程，促进各民族学生交往、交流、交融，让铸牢中华民族共同体意识教育更加“有形”“有感”“有效”。
近日，西北民族大学印发《关于学好讲好用好<中华民族共同体概论>教材的通知》,从深刻认识《概论》教材出版的重要意义、着力推动《概论》教材学习走深走实、着力推进《概论》课程建设、着力拓展《概论》教材推广运用等方面对学好讲好用好《概论》教材作出明确规定。
近日，北京高校思政工作创新示范工作室（培育类）“共育·共美”铸牢中华民族共同体意识教育工作室揭牌仪式暨研讨会在中央民族大学举行。中国西藏信息中心主任刘鹏、校党委副书记邹吉忠共同为工作室揭牌。
建设中华民族现代文明的新使命新要求，为在世界民族之林充分彰显文化主体性、谱写中华文明新篇章指明了前进方向。中华民族现代文明是中华文明的现代形态，是中国式现代化创造的人类文明新形态，体现着传统与现代的交融、批判与建构的统一、民族性与世界性的交汇，需要我们运用辩证思维全面系统地把握其丰富而深刻的历史内涵。
为深入学习贯彻党的二十大精神和中央民族工作会议精神，全面贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，充分发挥学校人文社会科学人才聚集优势，进一步整合研究力量，优化资源配置，促进体制和机制创新，推动学校人文社会科学繁荣发展，将学校中华民族共同体研究院学科平台建设成为铸牢中华民族共同体意识的重要人才培养基地、理论研究基地和新型高端智库，近日，西南民族大学根据工作实际，出台《中华民族共同体研究...
铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线。习近平总书记指出：“铸牢中华民族共同体意识，需要构建科学完备的中华民族共同体理论体系。”
党的十八大以来，习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，深刻总结党的民族工作理论和实践经验，进一步拓展中国特色解决民族问题的正确道路，形成了习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界，党的民族工作取得新的历史性成就。
《中华民族共同体概论》正式出版发行以来，中南民族大学通过专题会议研究部署、集体备课交流研学、系统挖掘教学资源、以点带面示范引领等方式，扎实推动学好用好宣讲好《中华民族共同体概论》“金教材”。
为深入推进习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想进教材进课堂进头脑，用好《中华民族共同体概论》国家统编教材，支持广大教师讲好“中华民族共同体概论”课程，近日，中华民族共同体概论资源中心正式上线运行。可通过国家民委官网“中华民族共同体概论资源中心”模块点击进入。
为进一步学好用好《中华民族共同体概论》教材，用党的创新理论铸魂育人，引导青年学生牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，加快推进铸牢中华民族共同体意识示范校建设。
习近平总书记提出马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的重要论断以来，为中华民族发展史研究提供了根本遵循，是又一次的思想解放，在此指引下，为推动东北大学秦皇岛分校马克思主义学院马克思主义理论学科建设，提升学术集刊《中华历史与传统文化论丛》的办刊质量等，拟召开“第二个结合”与中华民族发展史研究的系列学术研讨会。
春节前后，甘肃各地聚焦各族群众精神文化需求和冬春文化旅游市场，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以弘扬中华优秀传统文化为宗旨，举办各种民族民俗文化活动，让广大群众度过了一个富有文化内涵、彰显地域特点、体现民族特色的“中国年”，有力地促进了各民族广泛交往、全面交流、深度交融。
在《中华民族共同体概论》教材发布之际，中央民族大学深入贯彻落实潘岳同志在《中华民族共同体概论》出版座谈会上的指示精神，多措并举学好用好宣传好《中华民族共同体概论》教材和加快课程建设。