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大连工业大学机械与自动化学院机械工程（专业学位）介绍
大连工业大学机械与自动化学院 机械工程 专业学位
2022/7/30
机械工程是为国民经济建设和社会发展提供各类机械装备和生产制造技术的重要工程领域，与人类社会活动关系十分密切。以有关的自然科学（数学、物理、化学等）和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运行和维修各种机械中的相关理论和实际问题的应用学科。机械工程是现代工业的基础与支柱，广泛应用于动力、能源、轻工、电子、农业、交通运输、重工、航空航天、军事等领域。现代机械...
2022年4月22日上午，学院公共管理硕士（MPA）专业学位授权点周期性合格评估材料专家咨询会在人文楼M101会议室召开，7位校内外专家采取线上线下结合方式对评估材料提出了高质量的完善意见与建议。会议由副院长王家合主持，柯新利院长和相关老师参加了会议。
华中农业大学文法学院农村与区域发展专业学位硕士点
华中农业大学文法学院 农村与区域发展 专业学位硕士点
2022/7/28
为做好农业硕士专业学位农村发展领域研究生的培养工作，确保质量，根据全国农业专业学位研究生教育指导委员会《关于农业硕士专业学位领域设置调整的通知》（农业教指委[2016]3号）、教育部《关于编制2018年研究生招生专业目录的通知》（教学司[2017]8号）、全国农业专业学位研究生教育指导委员会秘书处《关于公布农业专业学位各领域指导性培养方案的通知》（农业教指委[2017]26号）等文件要求，特制订《...
工程管理硕士专业学位人才培养模式探析
工程管理硕士 专业学位 人才培养模式
2012/9/27
工程管理硕士专业学位着眼于广义的工程管理，属交叉学科，旨在培养高层次、应用型、复合型人才，学生学习方式多为在职学习，其人才培养模式宜结合各自学科优势及生源特点，制定差异化的培养目标；以国际工程管理认证为导向，合理安排教学内容；突出实践教学与学科交叉，培养应用型复合型人才；规范教学管理与评估，确保人才培养质量。
工程管理硕士专业学位教育的国际经验及其启示
工程管理硕士 专业学位 培养方案 国际化
2012/9/11
国外的工程管理硕士专业学位教育发展较为成熟,通过审视其发展过程及培养方式,发现其培养过程中强调学生的工程技术背景,跨学科培养并注重实践教学,拥有成熟的质量评估认证体系以及差异化的办学定位等。我国工程管理硕士专业学位教育的科学发展应充分借鉴国际经验,突出复合型特征,明确人才培养定位;服务经济增长方式转变,科学设置培养方案;坚持企业的积极参与;实现工程管理硕士专业学位教育的国际化。
以研究生培养模式4 个核心要素为切入点, 剖析了美国农科专业学位研究生的培养目标、入学形式、培养方式和质量控制特点,
最后提出美国农科专业学位研究生培养模式的启示。