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物理与光电工程学院激光工程研究院拥有光学工程国家重点学科和北京市高精尖学科、光学工程博士点和博士后流动站，还可培养机械、材料与化工、电子信息专业学位博士生。现有科研人员460名，其中正高级职称教师17名、副高级职称教师20名、中级职称教师和博士后30名、博士生100余名、硕士生近300名，形成了以国家级领军人才为带头人，省部级高层次人才为骨干，国际化水平高、结构合理的学科队伍；建有国家产学研激光技...
贵州师范大学化学与材料科学学院有机化学教研室简介
贵州师范大学 化学与材料学院 有机化学
2024/8/1
有机化学教研室现有教职工13人，其中教授5人，副教授5人，实验师1人；博士7人，硕士5人；硕士生导师8人。有1名教师获全国第二届高校青年教师教学技能大赛理科组第一名，并荣获了国家级、省级“五一”劳动奖章。
贵州师范大学化学与材料科学学院分析化学教研室简介
贵州师范大学 化学与材料学院 分析化学
2024/8/1
分析化学教研室现有教职工12人，其中教授1名，副教授6名，讲师1名,实验技术人员3名；博士4人，硕士6人。
贵州师范大学化学与材料科学学院无机化学教研室简介
贵州师范大学 化学与材料学院 无机化学
2024/8/1
无机化学教研室现有教师14人，其中教授1人，副教授7人，实验师2人；博士4人，硕士9人；硕士生导师6人。
贵州师范大学化学与材料科学学院物理化学教研室简介
贵州师范大学 化学与材料学院 物理化学
2024/8/1
物理化学教研室现有教职工8人，其中教授5人、副教授7人，高级实验师1人；博士12人，硕士4人；硕士生导师11人。
内蒙古大学生态与环境学院《生态学》精品教材（图）
内蒙古大学 生态学 精品教材
2024/7/11
内蒙古大学《生态学》教材经过多次修订和完善，从第一版到第四版，不断更新内容，提升质量，适应生态学教学和科研的最新需求。《生态学》第一版由李博院士主编，出版于2000年，该教材奠定了生态学教学的基础，内容涵盖了生态学的基本理论和概念，结构清晰，章节安排合理，内容逻辑性强，便于学生系统学习。针对内蒙古地区的生态环境，结合了大量本地案例，帮助学生理解和应用理论知识，为内蒙古大学生态学专业的建设和发展起到...
内蒙古草地监测、评估与修复野外实习虚拟仿真实验旨在通过现代科技手段，为学生和科研人员提供一个沉浸式的学习和实践平台，以了解和掌握草地生态系统的监测、评估和修复技术。该实验结合虚拟现实（VR）、增强现实（AR）和地理信息系统（GIS）等技术，模拟真实的草地生态环境，使学习者能够在虚拟环境中进行实地调查和实验操作，实验内容主要由三部分组成。
内蒙古大学生态与环境学院国家级一流本科课程—《生态学》（图）
内蒙古大学 国家级 本科课程 生态学
2024/7/11
《生态学》线上一流课程由内蒙古大学生态学领域具有多年教学和科研经验的教授主讲，课程通过持续更新和优化，不断引入最新的研究成果和教学方法，确保课程内容的生动性、前沿性和实用性，帮助学生更好地理解复杂的生态学概念和理论。
天津科技大学人工智能学院复杂装备可靠性建模与优化科研团队介绍（图）
天津科大 复杂装备 建模 优化
2024/8/11
天津科技大学人工智能学院复杂装备可靠性评估与优化团队由刘颖教授、李孝忠教授、胡晓彤副教授、李玉峰副教授、刘素娟副教授、李敏、于洋7位教师组成，团队主要从事装备可靠性评估、故障诊断、视情维修决策、知识推理、不确定信息处理合等领域的研究，具有交叉学科的特征。团队承担了包括国家自然科学基金、教育部人文与社会科学基金、天津市自然科学基金以及横向课题等科研项目10余项；在国内外重要学术期刊发表学术论文60余...
天津科技大学人工智能学院人工智能与车辆安全工程科研团队介绍（图）
人工智能 车辆安全 天津科大
2024/8/11
天津科技大学人工智能学院人工智能与车辆安全工程团队由阮世捷教授、王林副教授、刘思、李佳4位教师组成，团队主要从事车辆安全、人体损伤生物力学、有限元方法建模等领域的研究，具有交叉学科的特征。团队承担了包括国家自然科学基金、天津市科委基金项目、美国福特汽车公司“高等学校科学研究项目”以及横向课题等科研项目10余项，在国内外重要学术期刊发表学术论文100余篇。
潍坊学院化学化工与环境工程学院化学（师范类）专业
潍坊学院 化学化工学院 化学专业
2024/9/13
化学专业前身为昌潍师范专科学校的化学系化学教育专业，始建于1971年，具有50多年的办学历史。自 2001 年招收本科专业学生，2007 年通过教育部本科教学水平评估，2022年通过教育部师范专业二级认证。
潍坊学院化学化工与环境工程学院应用化学研究所
潍坊学院 化学化工与环境工程学院 应用化学研究所
2024/9/13
应用化学研究所成立于2004年，其主要任务是承担应用化学的科学研究、技术研发及对外技术服务。密切联系经济社会发展需求，依靠当地资源、服务于地方经济社会发展已成为研究所的办所特色。