搜索结果: 31-40 共查到“学术机构 应用经济学 硕士”相关记录40条 . 查询时间(1.281 秒)
浙江工商大学经济学院产业经济学硕士点
浙江工商大学经济学院 产业经济学 硕士点
2013/4/12
本硕士点设在经济学院。产业经济学是一门理论性和应用性都很强的学科。该硕士点聚集了一大批在产业经济学和经济理论研究领域具有较高知名度的专家和海外归国人才，重点培养从事产业理论与政策、产业结构与投资、流通产业与政策等方向的高级人才。本硕士点是浙江省重点建设学科，现有教授12人，博士和在读博士教师22人。近几年来，学院教师已在《中国社会科学》、《经济研究》、《管理世界》、《中国工业经济》、《世界经济》、...
深圳大学经济学院会计学硕士点
深圳大学经济学院 会计学 硕士点
2013/4/12
会计学硕士点专业2003年获得研究生招生权，2004年开始招生，现有在校研究生27人，分财务会计和公司理财两个专业方向，主要学术带头人为熊楚熊教授（公司理财方向）、张建军教授（财务会计方向）、张美红副教授（国际会计方向）、柳木华（实证会计方向）、衣龙新（管理会计方向），硕士生导师9人,教授2人，副教授7人。目前的主要研究领域包括会计前沿理论、国际会计理论、审计理论与方法、公司理财理论、财务报表分析...
江南大学法学院农村与区域发展专业硕士点
江南大学法学院 农村与区域发展专业 硕士点
2013/4/12
专业培养目标：本专业培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。
贵州大学应用经济学硕士点
贵州大学 应用经济学 硕士点
2012/8/15
应用经济学历史最早可追溯到1941年的农业经济学专业，经济学专业始建于1985年，1999年以后陆续开设国际经济与贸易专业、金融学、财政学、统计学专业，2001年获政治经济学硕士授予权，2005年获理论经济学一级学科硕士点，2005年获国际贸易、区域经济学二级学科硕士点，2007年获省级示范性专业，校级品牌特色专业，建立了三个省级人文社科基地，形成了坚实的教学、科研和服务社会平台。
厦门大学是国务院学位办批准的MPAcc首批教育试点单位之一，厦门国家会计学院经国务院学位办批准，与厦门大学开展MPAcc研究生的联合培养试点工作。厦门大学与厦门国家会计学院MPAcc联合中心以厦门大学会计系的雄厚实力与强大的师资阵容为依托，与厦门国家会计学院共享优势资源，并聘请厦门大学其他院系及国内外一流教授和财政部、审计署、证监会、证券交易所等机构的资深专家、世界500强企业以及中国著名大型企业...
西安交通大学管理学院会计硕士（MPAcc）专业学位
西安交通大学 会计硕士专业学位 MPAcc
2007/12/25
西安交通大学是经教育部、国务院学位办批准的首批招收培养会计硕士的学校之一，从2004年起开始会计硕士专业学位（MPAcc）培养工作。为了适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，健全和完善国家高层次会计人才培养体系，建设高素质、应用型的会计人才队伍，特设置会计硕士专业学位。会计硕士（Master of Professional Accounting ，简称 MPAcc）是经教育部、国务院学位办批...
上海国家会计学院上海财经大学会计硕士学位专业项目为适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，加快培养一支高素质、应用型的会计人才队伍，国务院学位委员会和教育部于2003年底批准设立了会计硕士专业学位（英文名称为Master of Professional Accounting，简称 MPAcc）。这是继工商管理硕士、法律硕士和工程硕士等专业硕士学位之后全国第13个应用型硕士专业学位项目。3家国家...
2004年3月1日国务院学位委员会、教育部联合下发文件（学位[2004]3号），决定成立全国会计硕士专业学位教育指导委员会。2004年4月国务院学位办下发文件（学位办[2004]28号），批准中国人民大学等21个研究生培养单位开展会计硕士专业学位教育试点工作。2004年6月18日“2004年全国会计硕士专业学位教育指导委员会及试点单位工作会议”在上海国家会计学院召开，标志着我国会计硕士专业学位教育...
复旦大学会计硕士专业学位项目
复旦大学会计硕士专业学位项目 会计硕士 MPAcc 会计教育
2007/12/25
复旦大学是我国首批获得国务院学位委员会和国家教育部批准开展会计硕士（MPAcc）专业学位教育的试点单位之一，自2004年招生开始，目前已有三届MPAcc学生在读。复旦大学MPAcc项目依托复旦大学管理学院的强大平台，将复旦在管理教育领域的先进理论和中国实际情况相结合，以科学严谨的项目管理为支撑，以企业合作为依托，以培养高素质的财务会计人员为目标，传承教学与服务相结合的理念和生动的案例教学方式，使之...