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北京师范大学教育学博士,东北师范大学文学院教授,博士生导师。中国高等教育学会语文教育专业委员会副秘书长,中国英汉语比较研究会中外阅读学研究专业委员会常务理事,中国语文报刊协会写作教学专业委员会学术委员会副主任;教育部“语文课程标准修订工作组核心成员”、教育部“高中语文核心素养评价项目”特聘专家、国家首批教材建设重大基地主要成员;东北师范大学“第二届专业教育硕士教学指导委员会”委员、本科课堂教学质量...
钟周,研究方向:国际及比较教育、高等教育学、教育与可持续发展。
宁波,教授,博士生导师,比利时荷语鲁汶大学(KU Leuven)教育学博士,上海师范大学国际与比较教育研究院研究人员,联合国教科文组织教师教育中心项目主管。主要工作领域包括:教师和校长测评、国际教师教育的策划与组织、教育绩效与评价的国际比较研究、上海基础教育质量与均衡发展研究。自2015年入职以来,在SSCI、CSSCI来源刊物发表学术论文二十余篇,出版中英文专著3部,主持国家哲社、上海市哲社等研...
叶依群,硕士,教授,在浙江大学教育学院比较教育专业获硕士学位。退休前在浙江科技学院外国语学院任教。担任外国语学院和继续教育学院督导工作多年。
陈会林,吉林白城人,文学博士,教授,硕士生导师。主讲《日语语言学通论》《日本概况》等课程。
李梦卿,教授,教育学博士,博士生导师。主要研究方向为职业教育教师教育、职业教育发展与规划、比较职业教育、职业教育管理等。湖北省宣传文化“七个一百”(哲学社会科学类)人才。先后担任湖北工业大学高等职业教育研究中心主任,湖北工业大学职业技术师范学院院长(兼任湖北职业教育发展研究院院长),湖北大学教育学院院长,湖北大学师范学院(教育学院)院长(兼任湖北大学职业教育研究院院长、学术期刊《教育科学探索》主编...
唐晓玲,女,教育学博士,四川外国语大学教授,硕士生导师,四川外国语大学嘉陵青年学者。主要研究方向为比较高等教育、比较教育技术等,善于运用数据统计、量化研究方法开展科学研究。
孙翠香,女,1975年生,山东人,九三学社社员,教育学博士,教授,博士生导师;现为九三中央教育文化专门委员会委员,中国教育发展战略学会现代教育管理专业委员会常务理事、学术委员,中华职教社“职业教育评估委员会”专家委员,中华职教社“社会服务与办学指导委员会”专家委员,天津市委统战部统战理论研究会理事、学术委员;山东师范大学教育学部客座教授。天津市“131”创新型人才培养工程第一层次人选,天津市高校“...
王定华,北京外国语大学党委书记,国际教育学院教授。教育学博士,教授,博士生导师,国家督学。教育部普通高等学校师范类专业认证专家委员会副主任委员,教育部艺术教育指导委员会常务委员,全国教育专业学位研究生教育指导委员会副主任委员,全国高等学校设置评议委员会委员。
诸园,女,1980年出生,安徽安庆人,教授,博士,硕士生导师。2003年在安徽师范大学获得教育学学士学位,2008年在安徽师范大学获得教育学硕士学位,2014年在南京师范大学获得教育学博士学位。2013年晋升副教授,2018年晋升教授。2013年遴选为硕士生导师。主要研究方向为:教育史,教师教育,比较教育等。
朱桂梅,教授,中共党员,东北师范大学硕士研究生导师。 1989年7月毕业于吉林师范大学外语学院获学士学位,2008年6月毕业于东北师范大学国际与比较教育学院获教育学硕士学位。
白彦茹,女,主讲教师, 1961 年出生哈尔滨人,现任岭南师范学院教育科学学院教授。长期以来从事比较教育学、课程与教学论及教师教育等学科的教学与研究工作,主要研究方向为比较课程、教师教育。现正在主持全国教育科学规划十五规划项目子课题(结题)、广东省哲学社会科学规划教育学研究项目、广东省“ 151 工程项目”子课题等科研项目(结题)。曾公开出版《比较教育学》、《外国教育史》、《现代课程基本理论与改革...
迟延萍,西安外国语大学教育学教授。1984年本科毕业于陕西师范大学教育系学校教育专业,2006年7月研究生毕业于澳大利亚伊迪斯—科文大学教育管理专业。2000年12月获教育学副教授职称,2010年12月获教育学教授职称。
程晋宽: 男,汉族,1965年生,安徽寿县人,教育学博士,教授,博士生导师,任职于南京师范大学教育科学学院教育管理与政策系,教育领导与管理学科骨干教师、比较教育学学科学术带头人。全国教育管理专业学术委员会理事,全国比较教育学会常务理事,全国现代教育管理委员会常务理事、学术委员会副主任,江苏省教育学会教育管理专业委员会副理事长。主要研究方向为教育管理学、比较教育管理与政策、比较高等教育管理、国际教育...

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