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梁庆，男，1966年6月生，广西浦北人，中共党员，教授。曾任钦州学院教育学院党委书记、院长，北部湾大学继续教育学院院长，现任北部湾大学建筑工程学院党总支部书记。
何光耀，男，汉族，1969年11月生，广西钦州人，教授。1991年毕业于广西师范大学学校教育专业，系学校社会科学界联合会副主席，北部湾大学学报编委，曾任广西心理学会常务理事。
惠州学院教育科学学院金艳副教授（图）
金艳 惠州学院教育科学学院 副教授 情绪 认知加工 儿童心理
2020/7/23
金艳，江西萍乡人，2003年江西教育学院英语教育专业，获学士学位；2006年江西师范大学应用心理学专业，获硕士学位；2014年华南师范大学应用心理学专业，获博士学位；2019年美国加州大学欧文分校为期五个月的访问学者。专业领域为临床心理学，研究方向主要为情绪与认知加工的认知神经机制、儿童心理、学校心理健康教育等。曾被评为2007-2008年度广东高校大学生心理健康教育与咨询先进个人。在SCI、《心...
惠州学院教育科学学院王昭智副教授（图）
王昭智 惠州学院教育科学学院 副教授 专家化机制 面孔与文字加工
2020/7/23
王昭智，台湾屏东人，台湾中正大学心理学博士，台湾清华大学博士后研究员，台湾清华大学兼任助理教授，人类专家化实验室主持人。已发表2篇SCI与3篇SSCI国际期刊论文，1部专书合著及国内外研讨会论文20多篇，为国际SSCI期刊《Attention, Perception, & Psychophysics》、《Frontiers in Psychology》审稿人。主要兴趣为专家化机制、文字学习和面孔识...
刘茨（1971～）：男，汉族，基础心理学硕士，副教授。主要研究方向：学与教的心理，心理保健，教师教育。先后就读于华中师范大学、西南师范大学心理学专业。
王晶晶（1977～）女，汉族；发展与教育心理学硕士，心理学副教授，国家二级心理咨询师，高级职业指导师，中国性学会性健康教育委员会委员，云南省心理学会会员。现任玉溪师范学院教师教育学院副院长。主持参与七项省部级课题，参编教材三部，在不同级别期刊上发表论文二十余篇。曾先后师从国内外名师进行沙盘、催眠、绘画、音乐剧、家庭系统排列、认知疗法、心理援助与心理危机干预、团体辅导等方面的学习，长期从事心理健康教...
庞泽玲（1964——），女，汉族，中共党员，教育学副教授。1987年毕业于云南师范大学学校教育专业，获教育学学士；1989年9月—1990年7月在北京师范大学儿童心理研究所“发展心理学”专业助教进修班学习；1996年9月—1998年7月在云南师范大学教育科学研究所读“教育行政与管理”专业研究生班，毕业获研究生学历。
黄月胜，男，1978年出生，湖南益阳人，中共党员，心理学副教授，华南师范大学应用心理学专业临床心理学方向博士，国家二级心理咨询师。主要研究方向为情绪与认知发展及情绪与认知的交互关系。
刘文，男，1977年出生，广西藤县人，北京师范大学心理学博士，副教授，国家二级心理咨询师。2013年被湖南省基础教育质量中心聘为“湖南省基础教育质量监测工具研发专家”。
湖南第一师范学院教育科学学院屈晓兰副教授（图）
湖南第一师范学院教育科学学院 屈晓兰 副教授 普通心理学
2020/7/7
屈晓兰，女，生于1971年11月，湖南衡阳人，心理学副教授，基础心理学博士，国家二级心理咨询师，国家公派英国赫尔大学访问学者（2012.09-2013.09），湖南省青年骨干教师，湖南第一师范学院第二届“科研标兵”，湖南第一师范学院“优秀教师”（2006、2007、2010、2014、2017年度），湖南省社会心理学学会理事。
湖南第一师范学院教育科学学院黄任之教授（图）
湖南第一师范学院教育科学学院 黄任之 教授 心理学
2020/7/7
黄任之，中共党员，教授，心理学博士后，主要从事心理评估和辅导方面的研究。二级心理咨询师，湖南省特聘心理咨询专家，多家报刊杂志心理专栏特约撰稿人、湖南省中小学职称评审专家库专家，湖南省青年骨干教师，《四川精神卫生杂志》青年编委、湘雅二医院精神科四病房艺术心理治疗的督导。
肖大兴，2003年9月至2004年7月在楚雄双柏县教师进修学校支教一年。期间承担过对中小学教师的培训课程《走进新课程》《新课程理念与初中课堂教学行动策略》等的教学。
张洁,1983年7月留校任教，同年被学校送到西南大学（原西南师范学院）教育系脱产进修两年，1985年开始任教，一直从事学校教师教育课程教育学、心理学教学工作至今。 2003年开始，开始进行专业学习并从事学校心理健康教育工作。
任杰，博士，副教授，硕士研究生导师。从事特殊儿童认知发展与教育、青少年儿童心理健康教育等方面教学与科研工作，发表论文20多篇，合著或参与编著专业书籍5部，主持或参与各级科研项目10余项。研究方向：特殊儿童认知与发展、心理健康教育。
