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8月30日，从北京市教委了解到，从2024年秋季学期起，全市义务教育学校将对课间安排做出整体统筹优化，原则上落实15分钟课间时长，提供更加从容的课间时间，引导师生走出教室、走向户外、走进阳光，享受更加健康活力的校园生活，促进学生身心健康发展。
近日，教育部公布了第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）获奖成果名单。大连民族大学李晓峰教授以“新中国少数民族文学研究史课题组”申报的专著《中国少数民族文学学术史》（全十三卷）获一等奖，黑龙教授等著的《清代百件珍稀蒙古文档案整理研究》获二等奖。此次一等奖和二等奖均为首次获得，获奖数量和级别均创历史新高。
近日，山东省教育厅公布第三届全省学校思想政治理论课教学比赛结果，马克思主义学院青年教师刘乔获“习近平新时代中国特色社会主义思想概论（本科）”组特等奖，李壮、黄鹏获“形势与政策（本科、高职高专）、研究生”组二等奖，获奖数量创学校参加此项比赛的最好成绩。
近日，教育部正式公布了第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)获奖成果名单。此次评选经专家评审、面向社会公示、奖励委员会审议通过，共有1496项成果获奖。
近日，由中共河南省委宣传部、中共河南省委教育工委、河南省教育厅主办的2024年度全省学校思想政治理论课教学技能“大比武”评审结果揭晓，马克思主义学院8名教师参赛，获特等奖2项，一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。
2024年，北京市优化实施基础教育阶段“1+3”培养实验项目，82所实验学校计划招生6014人。
近期，甘肃省科学技术厅、甘肃省教育厅和甘肃国信安全院士专家工作站陆续公布了2024年度“科技专员”“重点研发计划”“高校产业支撑计划”“青年博士支持计划”和“甘肃国信安全院士专家工作站进站专家”名单。
近日，江西省优质资源学校结对民族学校推进“双校共铸”活动部署会在鹰潭召开。国家民委教育司一级巡视员李学锋，江西省委统战部副部长，省民宗局党组书记、局长喻志勇，省委教育工委委员孙照海出席会议并讲话。江西省民宗局党组成员、副局长李新华主持会议。鹰潭市委常委、市委统战部部长蔡江出席会议，副市长毛建华致辞。
重庆市深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，充分发挥铸牢中华民族共同体意识教育资源优势，“四位一体”构建学校铸牢中华民族共同体意识教育政策体系、教学体系、活动体系和支持体系，推动中华民族共同体意识根植各族师生心灵深处。
天津市民族和宗教事务委员会深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，积极推进大、中、小、幼各级各类学校全链条开展铸牢中华民族共同体意识教育，实现不同教育阶段铸牢教育全覆盖，通过“点线面”相结合的全方位工作设计，在“有形”上用心、“有感”上用情、“有效”上用力，促进各民族生活相依、情感相融、心灵相通。
6月14日，河北省民委举办全省铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动试点推广学校培训，邀请中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院院长严庆教授，就学校有形有感有效铸牢中华民族共同体意识教育作专题讲座。
宁夏回族自治区深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、铸牢中华民族共同体意识的重要论述，全面落实宁夏回族自治区党委十三届七次全会精神，在用活教材中培根铸魂，在文化浸润中坚定自信，在实践教学中促进“三交”，有形有感有效推动学校铸牢中华民族共同体意识教育。
北京市教委近日发布公告，拟向教育部申报以北京电子科技职业学院为基础，整合相关资源设置北京科技职业大学。这将是北京市首个职业本科学校。截至2023年，全国本科层次职业学校已达33所。
近日，西北民族大学结合实际，修订《中共西北民族大学委员会关于做好铸牢中华民族共同体意识工作的实施方案》（以下简称《实施方案》）。