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高校应建立各具特色的学科体系,教育目标和教育手段以及教学内容应与企业对设计师的具体要求衔接。高校的办学思路和社会需求紧密结合,才能创建社会真正需要的学科。使学生在校的学习能力和实践结合,实题真作,增加锻炼机会,增强学生能力,设计院校才能培养出时代和经济发展需要的合格人才。
艺术设计教育应当从课程设置与能力培养的关系入手,着重探讨科技发展尤其是电脑信息技术给教育教学带来的新机遇、新挑战。设计软件应用是该类专业的必修课,安排好课程内容与课时数以及与其他课程的衔接关系,更好地培养学生的动手实践能力,是艺术设计教育面临的重要课题。
发掘本土文化精神探索中国设计之根的灵魂,是中国设计师的必由之路。中国银行标志、中国联通公司标志、2008北京奥运会会徽的“中国印”等设计充分体现了中国的本土文化精神积淀。这一文化精神的发掘、探索以及沿用,已成为华人经典的设计风格。以中华母语文化为设计之根、设计之本,将中国传统文化与现代平面设计完美融合,体现出的“民族性和世界性”,已成为华人设计师的设计目标和方向。
华东师范大学设计学院成立于2004年9月,其前身是华东师范大学美术学专业艺术设计方向。该专业经过20年建设和发展,有着深厚的理论基础,并逐步形成了自己的特色和艺术研究群体。根据中国社会经济发展和艺术设计人才需求情况,华东师范大学于1995年设立了装饰设计方向,2000年设立了视觉传达设计方向。经过多年努力,艺术设计课程已经形成了自己的特点和优势,并以多工艺门类、多材料的设计运用、中西艺术融汇的教学...
Cold Fusion is Media Design’s language of choice for web application development. It’s powerful, yet clear application language allows developers to create deep, innovative web applications with a rap...
一国的设计水平已成为衡量国家的经济发展水平状况的标准之一。设计人才不是过多,而是设计教育不合理,设计专业课程设置不科学,教育出来的人才与社会的需求不一致。设计教育的改革重在观念的转变,要拓宽设计业的道路,为设计插上创业的翅膀。在21世纪设计将成为最热门的产业之一。
大连大学艺术研究院成立于2001年9月。艺术研究院立足于艺术学学科的建设与研究,四年来立足国内横向联系并建构具有国内影响的艺术学学科研究与教育机构,创立了艺术史论研究室、民族艺术研究室、书画鉴定研究室、艺术美学研究室。以博士为研究主体,逐渐形成一支高学历、高职称的艺术学学科的研究队伍,共发表学术论文100余篇,出版学术著作11部。参与国家九五、十五课题6项,省级课题1项。省部级以上优秀论文奖2项,...
南京师范大学美术学院的办学历史已有104年。它的前身,是晚清时李瑞清主持的两江师范学堂“图画手工科”,这是中国美术教育史上首次开设的新型高等艺术学科。该院“美术学”是省级品牌专业,动画专业在全国高校同类专业中连续四年排名第一,现有美术学博士学位授权点,硕士学位授权点,是艺术学一级学科硕士学位授权点。
The School of Art and Design at Urbana-Champaign provides education of the highest quality for professional careers in education, history, and the studio arts. In addition, many courses are available ...
西安理工大学艺术与设计学院是以西安理工大学于1999年建立并招生的艺术设计专业、工业设计专业为基础的新建学院。现设立有工业设计系、艺术设计与摄影系(视觉传达、包装装潢、环境艺术、动画艺术设计专业方向)。已毕业3届学生300多人,现在校本科生585人。具有工业设计博士、硕士和设计艺术学硕士培养权,先后承担了全国教育科学“十五”规划课题1项、陕西省社科规划课题1项、省教育厅科研项目4项。
西北民族大学美术学院创建于1978年,27年来为国家培养了1000余名美术专业人才。学院师资力量雄厚,教学经验丰富,教学质量优良。学院现有绘画和艺术设计两个本科专业,其中绘画专业有油画和中国画两个方向;艺术设计专业有环境艺术、平面设计和藏族唐卡艺术三个方向,这些专业作为该院的强项,享誉西北地区。学院设有中国少数民族艺术和美术学两个硕士研究生学位点。现有研究生、普通本科生和成人教育学生600余人。近...
湖南工业大学包装设计艺术学院是以设计艺术学科和包装特色为优势的教学中心、设计中心和研究中心,现有专职教师86人、其中教授9人,副教授、高级工艺美术师34人,师资队伍在前全国同类专业中居于领先水平。设有艺术设计、动画设计和艺术设计学三个本科专业,艺术设计专业设有包装艺术设计、环境艺术设计、商业广告设计、服装艺术设计和媒体艺术设计五个专业方向。“设计艺术学”和“美术学”拥有硕士学位授予权。
山东大学艺术学科创建于20世纪30年代,2001年,在新山东大学成立后,建立艺术学院并于当年招生。现在山东大学艺术学院有音乐学和美术学两个专业招收本科生,有艺术学、设计艺术学、音乐学、美术学四个专业招生硕士研究生,有艺术美学、美术考古学和民艺学三个专业招收博士研究生。
青岛理工大学艺术学院于2002年12月成立,是青岛理工大学新增的文科艺术类学院。艺术学院下设艺术设计、工业设计、视觉艺术、服装设计与表演四个专业,同时还承担着建筑学院的美术基础课教学工作。艺术学院现有艺术设计、工业设计、视觉艺术、基础、服装设计与工程五个教研室,教职工42人。出版著作或美术作品画册25部,获得国家级和省部级奖励15项。主持横向课题或项目10余项,获得国家专利2项。
孙湘明,男。1956年11月出生。1982年毕业于河南大学美术系,1982—1994年洛阳大学美术系主任,1996—1997年江南大学设计学院(原无锡轻工学院)助教进修班学习。1994年调入原中南工业大学创办了艺术设计专业,现为中南大学艺术学院教授,副院长,硕士生导师。主要研究方向为艺术设计、美术教育。在国内外发表论文30余篇、专著4本、设计及艺术作品百余幅。

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