搜索结果: 136-150 共查到“中国语言”相关记录442条 . 查询时间(2.538 秒)
关于咸阳市方言语音的内部分化等问题
咸阳市方言 语音 内部分化
2022/3/8
咸阳市方言的主体属于中原官话关中片，北部及西部有属于中原官话秦陇片的乡镇或村庄；成阳市主体方言还可以再划分为四个片区。古汉语“泥娘”母拼开口呼的字在成阳市方言里的分化比较复杂；成阳全市只有旬邑把北京零声母合口呼的字读作u-，其余各处存在着v-、u-的明显对立；旬邑、彬县、长武、三原比较典型地保留了古代汉语的尖音。长武、彬县、旬邑、乾县方言儿尾自成音节；永寿、礼泉方言有时候儿尾自成音节，有时候构成儿...
周至方言亲属称谓及其特点
周至方言 亲属称谓 面称 背称
2022/3/8
亲属称谓是有亲戚关系的人们之间的称呼方式。主要从“父系”“母系”“夫系”“妻系”四个方面入手，呈现周至方言亲属称谓的概貌，并探讨周至方言亲属称谓词在语音、词义以及文化意蕴等方面的特点。
北方方言中的“瞎”“瞎好”及其语法化
北方方言 瞎 瞎好 语法化
2022/3/8
在北方方言中，“瞎”有行为动词、性质形容词、预设否定副词三种词性，具有多种语法作用。性质形容词“瞎”与反义词“好”组合，构成反义联合短语“瞎好”，后来演化出反义复合词和评注性副词用法。在描写“瞎”及“瞎好”的语法、语用和语义功能的基础上，进一步讨论“瞎”“瞎好”的语法化，并探究其语法化动因和机制...
孙吉方言形容词的程度表达及与关中方言的比较
孙吉方言 形容词 程度表达 关中方言
2022/3/8
以孙吉方言形容词的程度表达为研究对象,通过对孙吉方言中几类较有特点的表达结构的分析和考察,讨论了＂状语＋形容词＂＂形容词＋得＋程度补语＂及其他几种结构的语法形式,从意义和用法两方面对其进行了详细的描写和说明,并将其中部分结构与邻近的关中方言进行了比较。
濉溪方言形容词程度的生动表达形式及与秦晋方言的比较
濉溪方言 形容词 程度表达 秦晋方言
2022/3/8
运用共时描写和比较的方法,从＂重叠、组合、A（的）补＂等几个方面指出了濉溪方言形容词程度的生动表达形式及其特点,并从形容词重叠和组合两个方面与秦晋方言进行了比较,比较时既分析了它们之间诸多一致的地方,也指出了其不同之处。
潼关方言除了＂过1＂和＂过2＂以外,还有一个变作阴平调的＂过3＂。潼关方言给字句里＂来、去＂可处在＂给＂的前边。潼关方言一般不说＂去北京、去食堂、去上班、去工作＂,但是可以说＂走亲戚、走舅家＂。在单纯趋向动词出现的句子里,介词＂在＂一般必须出现。潼关方言＂走＂字变作阴平调时,表示说话人告诉听话人与自己共同趋向行为的祈使。
现当代文学作品中的陕北方言探讨
文学作品 文学语言 陕北方言
2022/3/8
陕北方言和文化涵养了一批著名作家、艺术家及经典作品。延安革命时期,陕北方言的地位和价值很高,第一次全面进入文学作品,并成为文学语言的主导。中华人民共和国成立后,贺敬之《回延安》充分利用陕北民歌信天游的形式和特征,实现了形式单纯与内容深刻的和谐统一。新时期文学中,伴随着乡土文化意识的觉醒和回归,陕北方言的独特魅力重新被发掘。陕北方言经过路遥的精心采撷、加工,形成了独具一格的文学语言风格。
凤翔方言评价类词语例释
凤翔方言 评价类 特色词
2022/3/8
凤翔方言中评价人或事的特色词极富表现力,有古词的留存,也有根据当地风俗习惯及语义演变的词语。这既表现了凤翔方言特色词汇的研究价值,也体现了当地风俗文化的丰富内涵。
凤翔方言两字组的连读变调
凤翔方言 两字组 连读变调
2022/3/8
连读变调是汉语方言调查研究的重点和难点之一。对凤翔方言非重叠式两字组连读变调和重叠式两字组连读变调的规律与特点进行讨论。研究表明,凤翔方言非重叠式两字组连读产生的37种调式中有21种都发生了变调,名词、量词和形容词重叠式两字组连读变调涉及语法功能。
黑龙江外国语学院中文系马丽娟副教授（图）
黑龙江外国语学院中文系 马丽娟 副教授 汉语史 中国传统文化
2024/3/7
马丽娟，副教授，硕士研究生学历。主要研究方向：汉语史，中国传统文化。讲授“古代汉语”“中国传统文化”“语言学概论”及留学生“汉语综合”等课程。
郑军，对外汉语教学专业博士，副教授，硕士生导师，长期从事汉语国际教育的教学和研究工作。在教学方面，曾担任美国空军学院、美国麻省理工学院、印尼亚洲国际友好学院、泰国朱拉隆功大学、越南东都民立大学、泰国皇家理工大学等大学的汉语教学任务，主讲过《中级汉语综合》等课程。在岭南师范学院，主要担任汉语国际教育专业学生的《对外汉语教学概论》等课程。在科研方面，主持完成了省学科共建项目“基于继承语习得理论的印尼和...
陈李茂，副教授，博士。其于2005年7月大学毕业并留校开始正式参加工作。多年来，其赴国外实地调查汉语方言，熟悉相关国家。
黄高飞，广东阳江人，汉语言文字学专业副教授，博士，主要从事汉语史和粤西方言的教学和研究工作。其中环北部湾海岛汉语方言和两广华侨农场归侨汉语方言是用力最多的两个领域。目前主持教育部青年项目1项，国家语委“中国语言资源保护工程”项目1项，在各级语言学刊物发表学术论文20多篇，出版著作1部，参编教材1部。
张建平，女，1956年10月出生，河北易县人，大学本科学历，副教授。1983年毕业于大同师专中文科，1989年毕业于山西省教育学院汉语言文学专业，2004年在南开大学文学院进修研究生课程。
