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中国海洋大学2020年硕士研究生招生考试自命题科目教育综合考试试题。
2020年9月8日,教育科学出版社举办了“未来已来:颠覆性时代的学习之道”——《教育未来简史》新书发布会。清华大学教育研究院石中英教授、华东师范大学教育学部李政涛教授、东北师范大学于伟教授、北京市中关村第一小学刘畅校长、北京中学夏青峰校长等专家出席活动,并就“面向未来的教育变革”等主题开展了研讨。
江西科技师范大学教育学部2021年硕士研究生招生考试同等学力加试自命题科目教育学考试大纲。
吕安琳,女,硕士,副教授,国家二级心理咨询师,晋中学院教育科学与技术学院院长。研究方向:教师教育教育史。
暨南大学2020年硕士研究生入学考试专业创作真题。
陈鹏,北部湾副教授,在读博士,广西教育科学教育理论与教育史学科组专家,国家创业咨询师。主要从事教育领导与管理、教师教育、教师专业伦理等方面的研究和实践。
王文礼,江南大学人文学院,教授。研究方向:外国教育史、比较教育学。专著编著:1.20世纪美国中学科学教育的发展与变革,新华出版社,2011年(独著)。2.移植与创新:印度大学拨款委员会的发展历程、组织架构和作用,新华出版社,2017(独著)。获奖情况:1.2019年,江西省第十八次社会科学优秀成果二等奖,独著。2.2013年,江西省第十五次社会科学优秀成果三等奖,独著。3.2012年,开封市第十二...
张洪萍,女,1976年出生,重庆市忠县人,副教授,北京师范大学教育学博士,主要研究方向为中国教育史、教师教育。主持教育部人文社科基金、湖南省社科基金、湖南省教育厅科研项目3项,参与国家级、省厅级课题多项,在《北京大学教育评论》、《学术论坛》等期刊上发表学术论文多篇,参编教材3部。主要承担《中外教育名家思想选讲》、《中外教学思想史》、《教育科学研究方法》等课程的教学工作。
1946年11月1日,已各自复课的清华、北大、南开三校师生齐聚北平,举办了盛大的“西南联大九周年校庆庆典”。虽然实体意义上的西南联大这所战时组建的庞大学校业已解散,但在抗战中缔造的联大精神,却让出席此次庆典的师生铭记难忘———梅贻琦、黄子坚、胡适等三校代表纷纷到会致辞,追忆过往,也为后世研究者留下一笔珍贵的口述史史料。 1946年11月2日,北平《世界日报》曾以较大篇幅报道过“西南联大九周年校庆...
王列盈,岭南师范学院教育科学学院研究员;1982年7月雷州师范专科学校汉语言文学专科毕业留校工作;1988年6月广东教育学院教育管理专业本科毕业;1997年获取华中科技大学高等教育学硕士学位;1999年7月至2012年6月任教科院党委书记;2003年获取华中科技大学高等教育学博士学位,2004年获高等教育学副研究员职称。长期担任中国教育史、教育管理学、普通逻辑学等本科课程的教学工作。
凌飞飞(1974.7-),女, 湖南省衡阳县人,中共党员,副教授,硕士研究生。主要研究方向为教育管理、教育史,主要担任中国教育史、教育原理等课程教学。先后主持完成湖南省哲学社会科学基金项目1项、湖南省教育厅科学研究项目1项、湖南省教育科学规划课题2项、湖南省普通高等学校教学改革研究项目1项、衡阳市优秀社会科学学术著作出版资助项目1项等项目。出版专著1部《当代中国教育督导历史研究》(中国社会科学出版...
朱季康,男,1979年生,江苏扬州人,汉族,历史学博士,教育学博士后,教授,博士生导师。2007年获苏州大学史学博士学位,2009-2012年在南京师范大学教育学博士后流动站从事博士后工作,2012-2013年受江苏省政府公派,赴美国孟菲斯大学从事访问学者工作,访学主题(中美近现代学前教育比较研究)。2009年遴选为硕士生导师,2011年晋升副教授,2015年晋升教授(破格),2017年1月遴选为...
申卫革,1972年10月生,教育学博士,扬州大学教授。主要从事教育基本理论和教师教育研究,先后在《教育理论与实践》、《高等工程教育研究》等核心期刊和CSSCI期刊上发表学术科研论文十几篇。其中有论文被《人大复印资料》全文转载。2009年参加拟定扬州大学研究性教学计划兼主笔;2010年参加拟定扬州大学卓越教师培养计划兼主笔,江苏省卓越教师创新实验基地的主要成员。主持教育部人文社科基金、江苏省高校哲学...
张旭东,副教授,图书馆馆长。先后主研完成重庆市哲学社科青年基金项目、重庆市教委人文社科重点项目、教育部“春晖计划”项目、重庆市委宣传部重点项目等5项科研课题。获得重庆市优秀教学成果一等奖1项、重庆市哲学社会科学优秀学术成果二等奖1项、教育部教育发展研究中心优秀学术成果三等奖1项、中国高等教育学会校史研究分会优秀学术成果三等奖1项。主编或参编专著、教材10余部;在《高等工程教育研究》、《青年研究》(...

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