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Mitchel Resnick博士是麻省理工学院媒体实验室“终身幼儿园”项目的领导人。他认为幼儿园是进行有效学习及培养创造力的最佳环境――在幼儿园里，你会不断受到鼓励，可以大胆犯错误，还能得到很多动手的机会。为此，他领导的小组开发了各种教学工具。通过与著名积木玩具商乐高公司的紧密合作，该项目组开发出可编程的乐高玩具，帮孩子们学会在数字时代怎样进行设计活动。此外，该项目组还与世界各地的市级政府携手...
学生公寓家具设计与信息时代接轨——创造学习、生活、上网的一体化新空间（附图）
信息时代 家具设计 学生公寓
2008/5/26
随着信息时代的来临，高等教育逐步走向大众化，越来越多的人将进入大专院校学习。未来的知识经济与信息技术的发展，特别是以国际互连网为代表的全球信息高速公路的突破性扩展，将进一步促使我们重新思考与关注当代大专院校学生公寓的建筑空间与家具设计。以人为本，设计创造出一种新的学习、生活、工作、上网的一体化新空间，这是一个具有巨大市场需求的现代家具设计新空间。
纵观人的一生，至关重要的身心成长与求...
学习工业设计我们应具备什么
学习 工业设计
2008/5/24
从工艺美校到现在进入大学，我学习工业设计这个专业已有几年时间了。进入大学以后，各种知识的积累逐渐增多，我对工业设计的理解也在发生着变化，而且发现自己越来越热爱这个专业。
回首工业设计在中国发展的二十年，既有令人兴奋鼓舞的一面，又有一些不尽人意的方面，但凡是热衷于并从事这个行业的人都在或多或少的贡献着自己的力量，呼唤社会对工业设计的关注和重视，等待着条件的成熟。应为工业设计对于一个国家的发展...
戏论工业设计学习（探讨工业设计——系列）
工业设计
2008/2/18
在这里，总结前辈经验和自己验证。我认为工业设计学习者——应该一个“高高在上的狂人”。这里有两层意思，一是高——指的是工业设计学习者应该从工业设计这一小的圈子中跳出来，从更高、更广、更深的平台把工业设计相关放在一个与之并列、共生的有机系统中来看待、理解；二是狂——指的是工业设计学习者要敢于深入工业设计的核心部分去发掘它，敢于从层层面面来解剖它，敢于面对权威说，敢于从更高的角度把处于不同派别、主张的东...
2007年2月12日，中国工业设计协会朱焘理事长向温家宝总理呈送了“关于我国应大力发展工业设计的建议”（以下简称“建议”）。2月13日温总理在“建议”上批示：“要高度重视工业设计”。并将“建议”转请国务院副总理曾培炎同志、国务院委员兼秘书长华建敏同志阅示，请国家发改委会同有关部门研究。此后曾培炎同志、华建敏同志分别就“建议”中涉及的工业设计产业发展政策的制定、设计师职称等问题作了相应批示。