搜索结果: 1-15 共查到“认知心理学 模式”相关记录16条 . 查询时间(1.239 秒)
中国科学院心理所研究揭示社会比较下学龄儿童公平相关决策的发展模式与计算机制（图）
计算机制 资源 认知
2024/9/19
人们通常期望获得公平的资源分配，并往往会拒绝那些被认为不公平的提议。此外，当个体在自身分配情况之外还能观察到同伴获得比自己更多或更少资源时，对不公平分配的拒绝倾向可能会显著增强或减弱。这种现象在年龄发展过程中如何演变，以及其背后的心理机制是什么，是研究者希望解决的关键问题。
中国科学院心理所研究发现孤独症儿童注意模式的个体变异性影响其动作预测和意图理解（图）
预测 认知
2024/8/10
在参与社会互动时，人们需要对他人的动作进行预测，并推理他人的意图。根据贝叶斯预测理论，个体在理解社会互动或推断动作意图时, 会受到动作传递的感觉信息和过去经验的影响。意图推理依赖于这两种信息来源的相互作用。当感觉信息的可信度较低时,观察者会更多依赖过去的经验来推断被观察对象的意图并预测动作。个体在形成先前经验时需要具备两个前提：以一种稳定和一致的方式观测场景，关注场景中的社会信息。
精神分裂症患者存在广泛的认知功能损伤，其中包括感觉加工能力的缺陷。近来研究提示，对外界感觉信息异常的反应敏感度，即反应迟缓或过度敏感，可能是出现精神病性症状和认知功能下降的重要标志。以往虽有较多的研究考察精神分裂症患者感觉加工的认知过程和神经机制，但少有研究探讨感觉信息的反应敏感度与临床症状之间的关系。另外，孤独症患者也表现出类似的感觉迟缓或过敏的现象。考虑到两类神经发育性疾病较高的共患率，且精神...
中国科学院心理研究所研究发现精神分裂症、抑郁症及双相障碍患者情感体验与动机行为的分离模式有所不同
中国科学院心理研究所 精神分裂症 抑郁症 双相障碍患者 情感体验 动机行为 分离模式
2020/4/26
中国科学院心理健康重点实验室神经心理学与应用认知神经科学（NACN）实验室的陈楚侨研究员及其团队与国际合作者合作，针对精神分裂症、抑郁症和双相障碍患者的情感体验与动机行为的分离进行了对比研究。研究者采用了一个基于计算机的行为任务，对42名精神分裂症患者、44名抑郁症患者、43名双相障碍患者以及43名健康个体的情绪-行为分离模式进行了考察。研究也同时采用了一系列临床评估量表对被试的快感缺失情况进行了...
南京师范大学认知心理学课件第三讲 模式识别和整体优势。
图式理论是认知心理学家用以解释心理过程的理论。许多研究者应用该理论探析第二外语学习者在阅读过程中的思维模式及阅读理解产生的过程。阅读和写作不是两个分离的行为，而是同一过程的两个方面。以图式理论为基础，结合教学实例，建构阅读图式有三种途径：抓住单元主题丰富内容图式，分析篇章结构建立结构图式，操练语言丰富语言图式。将阅读图式应用于写作的“读写结合”模式，可有效提高学生的读写能力。
中国科学院心理研究所陈楚侨课题组发现小脑在运动协调任务中的激活模式
激活模式 小脑
2008/12/4
近日，中科院心理所陈楚侨研究员课题组用元分析方法发现小脑在运动协调任务中的激活模式。以往大量的研究都在试图通过观测运动协调比如同步的重复手指运动的脑功能激活模式来考察小脑在运动协调任务中起到一个什么样的作用。然而，不同的研究方法和分析策略揭示了各式各样的脑功能激活模式，都没有一个统一确定的结果。在先前研究中大家一般一致认同的是，复杂的运动产生了初级运动皮层和感觉区域的激活，也带动了与运动相联系的区...
中国科学院心理所利用脑激活模式判断植物人预后问题取得进展
脑激活模式 植物人 进展
2008/11/27
中科院心理所翁旭初课题组日前与浙江大学、杭州师范大学和武警杭州医院合作发现，呼唤病人名字所引起的脑激活模式对判断植物人能否恢复意识有一定预测价值。翁旭初和陈宜张院士联合指导的博士生狄海波采用功能磁共振成像技术观察到，患者亲人呼叫患者名字可以引起植物人听觉中枢的激活。如果激活范围较大，涉及高级听觉区，该患者的预后较好；但如果激活范围仅局限于初级听觉区，则病人预后较差。这项研究发表在美国神经病学学会的...
抑郁认知易感性应激模式的研究：起源、发展和整合
易感性 抑郁 认知易感性-应激模型
2007/12/11
近年来，对抑郁易感性的研究，已经成为探寻抑郁心理病理的一个热点。文章介绍了抑郁易感性应激模型的相关定义、起源、及主要特点。介绍了在当代具有代表性的3个理论：（1）Abramson的抑郁无望理论；（2）Beck的认知易感理论；（3）双信息过程理论。尤其对抑郁认知易感性因素本身的起源、发展及影响因素进行了评述。最后，介绍了整合的抑郁认知易感性应激模型。在此基础上，提出了模型进一步完善和发展的方向。
社会认知取向的成人依恋研究，在验证依恋理论的核心假设和探索与情绪调节策略、依恋系统活动有关的心理活动过程方面取得了长足的进步。这种把当前社会认知理论特别是心理表征这一重要概念运用到理解依恋的内部工作模式（internalworkingmodel）中去的价值已经逐渐显露。文章概述了关于内部工作模式与心理表征的关系及其在启动效应、可得性与通达性、记忆、情绪、归因等五个重要方面的研究进展，并对将来的研究...
相继记忆模式：展现情节记忆形成脑机制的窗口
情节记忆 相继记忆效应 内侧颞叶 前额叶
2007/12/11
相继记忆模式在记忆形成的脑认知成像研究领域应用广泛，已成为研究者探究大脑形成记忆时活动的主要窗口。该文在介绍相继记忆模式及记忆形成过程的基础上，分析影响相继记忆效应大小和时空分布的因素，最后讨论内侧颞叶及前额叶神经网络中相关脑区如何分工、协同支持情节记忆形成。情节记忆多维度特性导致该神经网络中有关区域表现出不同形式的相继记忆效应，因此，该文提出有效分离这些脑区在记忆形成中如何分工及交互协同关系进行...
大学生课堂教学中情感因素的作用、模式及控制
2007/11/5
情感绝不是心理活动的副现象,对实践活动,尤其是认知活动,具有直接的影响。它在大学生课堂活动中是一个不可忽视的教学变量。然在高校教学中这一变量没有得到应有的重视和利用。察其原因,主要是未认识在大学生课堂教学中情感的作用、影响情感的诸因素以及如何实施控制等问题。情感的功能、性质及其在大学生课堂教学中的重要作用情感因素之所以在大学生课堂教学中起着重要
中国文学中的思维模式和实化色彩
2007/11/2
人类认识世界、变革世界的出发点和归宿,都包含着人类自身的功利意识,这一点没有东西方差别。想在这种意识的有无上来划定民族差异、地区差异,从而定优劣、定清浊,这种奢意是无价值的。但是,差别还是有的,这就是功利意识本身所取的形态。以内陆式农业经济为主体经济形态的中国,由于这种经济形态所表现出的生产方式、交换方式、消费方式都带有鲜明的简易性、直朴性、疏淡性,反映出的意识活动、思维模式也必然显示出浅近性、直...
不同情绪模式的图片刺激启动效应
情绪启动 时间效应 情绪模式
2007/10/30
探讨了不同情绪模式的图片启动效应。选取大学生被试240名，将其分成4组，一个实验组和一个控制组，实验组组分别施加愉快、悲伤和恐惧情绪刺激，控制组施加中性刺激，然后检测4个组的情绪变化情况。结果发现，通过图片产生的情绪启动效应是明显的，实验组的情绪强度都超过控制组，尤其是愉快情绪和悲伤情绪，与控制组差异显著。研究还发现了情绪启动效果随时间而发生变化的趋势，消极情绪（悲伤情绪和恐惧情绪）随着时间的推移...