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本文从解决匮乏的学习资源的角度入手，详细阐述了以开发专题学习网站的形式进行研究性学习的一种新的数字化学习方式。介绍了开发专题学习网站的基本思路以及进行相关研究性学习的选题思路。并通过对《故宫博物院》专题学习网站这个典型案例的剖析，对这种新的数字化学习方式进行了具体的说明。

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