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江南大学现代教育技术课件第四章第二节 多媒体软件的制作思路
江南大学 现代教育技术 课件 第四章 第二节 多媒体软件的制作思路
2015/7/1
江南大学现代教育技术课件第四章第二节 多媒体软件的制作思路。
计算机多媒体教材创作的思路——兼谈《建筑结构的选型和布置》课件的制作
多媒体 计算机辅助教学 教材 建筑结构
2008/7/14
本文简述了多媒体教学的应用现状及特点，强调多媒体的信息多样性，多媒体软件的交互性，集成性，智能性和实时性等特征；通过《建筑结构的选型和布置》课件制作实例，讨论了制作一个优秀的CAI教材的主要思路，即抓住多媒体技术的主要特点，对教学内容重新组织，综合应用各种计算机技术，形象生动地展示教学内容，以达到教学目的。
课件网上行――浅谈课件的一种新思路
课件 网络 新思路
2008/5/28
一、传统CAI课件形式存在某些弊端
近两年随着计算机的普及，CAI也渐渐深入人心，各式各样的课件也多了起来：商品课件、个人课件；DOS下的、Windows下的；需要安装运行的、渔船自动运行的，花样之多不能逐一而论。这些课件确实起到了推进教学改革的作用，甚至可以说给传统的教学思想带来了一场革命。然而，时间长了，各种形式的课件渐渐显露出它们的弊端：
1．课件制作周期太长。商品课件大多与实际...
本文总结了在电视教材《胎儿溶血病》编制过程中所感受的心得体会。回顾了与教师合作期间，从前期准备到后期制作、从互不熟悉各自专业到相互理解融合的经历。并对创作阶段中经验部分与不足之处，分别进行了探讨和分析。
本文从数字化校园的内涵与建设角度出发，结合自身参与新校区弱电系统设计及建设的理论和经验，总结了在新校区建设中，数字化校园建设的设计思路，对数字化校园的结构体系与层次进行了系统分析，并给出了数字化校园建设中基础设施建设项目的系统设计原则。
编制与评价电视教材的依据与思路
依据 思路 电视教材
2008/5/16
电视教育片的问世，有的说好，有的说差，说法不一，这是常有的事。原因何在？主要原因是客观依据与思路不同。
我们现在所说的电视教材主要是根据教学大纲，用图像和声音等特定的艺术形式表达教学内容；运用电声、电光、电磁、电控等技术编制，并可复制、重复播出的物化成品。电视教材有三个基本特点：（1）视觉形象与听觉信息在总体上有机统一；（2）知识内容具有相对的稳定性完整性和系统性；（3）有可能直接参与教...
《中小学教师教育技术能力标准》制定的必要性、思路与意义
中小学教师教育技术能力标准 必要性 制定思路 意义
2007/4/17
《中小学教师教育技术能力标准》的制定有其当前的历史必要性，具体体现在对于教师专业化发展、促进基础教育改革和规范教师培训三个方面。我国《中小学教师教育技术能力标准》的内容体系与国外标准相比，有明显的不同，是更为全面的标准体系。该标准的实施将在进一步完善教师资格认证制度、规范教师教育体系、促进教师教育技术培训、推动“信息技术与课程整合”的纵深发展等方面产生重大影响。