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首都师范大学教育学院举办“美国学校和学区基于证据的决策”专题学术讲座（图）
首都师范大学教育学院 美国学校 学区 证据决策 学术讲座
2019/11/29
2019年11月1日上午，世界银行从事项目评估和成本分析研究工作的专家、毕业于美国哥伦比亚大学的教育经济学博士潘一林受邀，为我院师生举办了主题为“美国学校和学区基于证据的决策”的学术讲座。讲座在东区B815会议室举行，由高等教育研究所所长王晓阳教授主持，我院徐玲副教授、周雪敏、谷琳、胡欣等多位老师和研究生参加了本次活动。首先，潘一林博士介绍了为什么要关注实证决策，一方面因为当前全球范围内教育问责体...
南开大学校领导参加第七届中韩大学校长论坛（图）
南开大学 第七届l中韩大学l校长l论坛
2015/11/11
2015年11月9日至10日，由中国教育部和韩国教育部共同举办、韩国汉阳大学承办的第七届中韩大学校长论坛在首尔隆重开幕。本届论坛的主题是“全球化时代中韩两国高等教育面临的机遇和挑战”。受论坛邀请，副校长朱光磊代表我校出席并作大会专题发言。我校周恩来政府管理学院、校友会、国际学术交流处相关负责人陪同出访。
家庭与学校教育改革的关系：西方的经验与中国的问题
家庭 学校教育改革 关系 国际比较
2012/8/9
家庭因素对学生成长发展所产生的影响，已成为学校教育改革不可低估与忽视的力量。从近代西方工业革命开始，家庭与学校的关系围绕教育的职能与权利经历了不同的演化进程，是社会工业化、城市化与现代化变迁的必然结果，其间家庭始终在西方学校教育改革中占据着重要的地位，在学校教育功能、课程教学与教育政策的改革以及家庭问题的理论研究与学校教育实验等方面都主动回应家庭变迁的挑战与需求。处于社会转型发展时期的中国学校教育...
中外学校德育管理的比较与思考
2007/11/2
学校德育管理,是对学生政治思想教育和道德品质教育的领导与管理,它是学校管理活动的一项重要内容。加强中小学德育管理,对于完成学校各项重要任务,实现学校教育目标有着十分重要的意义。本文在对中外德育管理进行比较异同的基础上,就我国目前德育管理中的一些问题谈些看法。