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胡珠楠,女,1983年8月生,出生地贵州盘县,天津师范大学教育史毕业,研究生学历,教育学硕士,副教授。2010年12月参加工作,2007年4月加入中国共产党。本科期间就读于黑龙江大学教育学院教育学专业;2011年毕业于天津师范大学教育学院教育史硕士研究生专业。主要研究方向为教育史、学前教育。研究成果:硕士毕业论文题目:《明代科举制度以及对当今高考改革的启示》、本科毕业论文题目:《新课改理念下教师角...
薛萍,女,山西省交城县人,副教授,教育学硕士,毕业于北京师范大学教育学专业。现任吕梁学院教育系副主任,主要从事幼儿教师教育、学前儿童语言教育、幼儿园教育活动设计与指导等教育与研究工作。在《忻州师范学院学报》、《中国教师》等刊物发表论文10余篇,其中《关于幼儿园教师教学知识来源的调查分析》被人大复印资料全文转载。
侯建平,女,山西岚县人,副教授,教育学硕士,毕业于华东师范大学学前教育专业。曾任吕梁学院教育系副主任,现任吕梁学院教育系副书记。
熊瑛,女,1983年11月生,江西高安人,汉族;主要研究领域:一带一路 - 中国高等职业院校人才培养模式;农村教育 - 留守儿童;领导者 - 领导力风格。
雷茹,女,汉族,1978年3月生,陕西蒲城人,硕士,副教授,凯里学院教育科学学院教师,主要从事学前教育、教师教育方面的的教学和科研。论文有《态度、信念、价值观引领幼儿教师专业发展的内在因素》等。
柏匡峰,男,汉族,1982年12月生,湖南宁远人,中共党员,硕士,副教授。主要从事幼儿园游戏、幼儿园课程等的研究。论文有《基于组织结构理论的高校内部管理机制改革》、《凯里市幼儿园体育特色课程实施方案的文本建构》等。
黄玉梅,籍贯百色,现任百色学院教育科学学院副院长,副教授,分管教学和成教。长期从事高校教学研究、管理以及幼儿园、小学师资的职前培养和职后培训工作;主讲《幼儿园课程》《学前心理学》《3-6岁儿童学习与发展指南解读》《有效教学》等课程。研究方向为学前教育、教师教育。
刘海华,女,1969年11月出生,中共党员,副教授,东北师范大学教育学硕士。主讲课程:《学前教育学》《学前儿童健康教育与活动指导》《亲子教育》《公共心理学》。主要研究方向:学前儿童家庭教育,绘本教育。
蒋爱英,汉族,湖南洪江人,1985年毕业于怀化师专化学系,1990年毕业于湖南教育学院,理学学士、副教授。主讲过“现代科学技术概论”、“小学综合实践活动设计”、“幼儿营养学”“学前儿童科学教育”等课程。主要从事现代科学技术概论、小学综合实践活动设计两门课程的教学。
刘桂宏,女,汉族,1985-,中共党员,新疆伊犁师范大学教育科学学院副教授,硕士生导师。2011年参加工作至今,主要从事学前教育,教师教育研究。
努尔沙拉·居努斯,女,哈萨克族,1969年8月出生于新疆新源县,硕士,副教授,教育科学学院教师。主讲:教育学、心理学、学前教育学、教育社会学、人类与资源、人类与社会、心理健康教育、学前儿童科学教育。
郭璇,女,副教授,国家二级心理咨询师,硕士研究生导师。1968年12月出生于新疆额敏县。现就职于新疆伊犁师范大学教育科学学院,教育学博士,主攻方向是学前教育及儿童心理、语言发展。
叶平枝,广州大学教育学院,教授。中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任,世界学前教育组织(OMEP)中国委员会委员,教育部国培专家库成员,学前教育研究杂志编委,广东教育发展中心学前教育教育委员会主任,广东省学前教育专委会学术委员会副主任。研究方向:幼儿园课程与教学,幼儿园教师专业发展。
岳慧兰,女,1975年5月生,学前教育学博士,副教授,硕士生导师。先后主持教育部人文社科规划基金项目1项,省级项目2项,厅级项目多项,发表文章10多篇。
邓丽群,女,汉族,中共党员,副教授。先后讲授《心理学》、《教育学》、《幼儿游戏指导》、《师幼互动方法与实践》、《学前教育政策与法规》、《0——3岁婴儿的保育与教育》、《人格心理学》、《大学生心理健康教育》等课程。主持省级课题1项,地厅级课题2项,校级教改课题4项,校级教材建设项目2项。发表论文10余篇。曾5次荣获校级教学成果奖。一直从事教育教学相关研究。

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