教育学 >>> 教育学 心理学 体育科学
搜索结果: 286-300 共查到知识库 教育学相关记录25300条 . 查询时间(0.859 秒)
用制度变迁中的路径依赖理论解析我国基础教育体育与健康课程改革过程中遭遇的实施困境:部分参与方守旧的思维惯性、路径变迁的高成本制约、旧课程体系的路径依赖槽产生负效应和原有课程体系的自我强化。从加强课改政策宣传,增强参与各方课改意识;优化三级课程管理体系,提升体育教师课程实施能力;建立科学的教育发展观,实施多元主体评价;完善监督机制,保证课程标准有效实施4个方面就如何形成路径超越进行探讨,力图为课程改...
以《“健康中国2030”规划纲要》要求为导向,以参加教育部体卫艺司组织的《国家学生体质健康标准》测试抽查复核工作为依托,结合问卷调查与专题访谈,审视学生体质健康促进场域中的家校合作,认为家校合作在促进学生体质健康方面存在处境的边缘化、实施的被动化、参与的消极化、主体的缺失化等实然现状。在剖析原因的基础上提出制定家校合作的配套政策、树立家校合作的平等观念、增强家校合作的协同能力、强化家校合作的主体地...
对近20年来体育统考模式改革进行了回顾,研究认为:“身体素质”模式背离了高考改革初衷,表现出较差的社会效益,因此急需变革。“身体素质+非专项基本运动技能+专项”模式相对较好,但也存在身体素质考查不全面及测试工作效率低的问题。“X+1+1”模式是在“身体素质+非专项基本运动技能+专项”模式基础上的改革,其优点是考查内容全面,能够引导考生全面训练,更加有利于高校体教、社体专业人才选拔与培养。此外,其设...
应用思维取样的方法分析运动员在静息态和任务态心智游移的特点。结果显示:运动员静息态元意识心智游移多于无元意识心智游移,内容多为场景,但是不具有时间指向性且大多与训练无关;当心智游移时间指向现在和将来时,与近期生活相关。复杂任务中的心智游移总频次与简单任务中的心智游移总频次差异没有统计学显著性意义;复杂任务中的无元意识心智游移频次显著多于简单任务中的无元意识心智游移频次。结果说明:运动员心智游移具有...
借鉴激励理论研究广州市公共体育场馆公益性开放财政补贴的理论基础、具体办法、实施标准、实施程序与主体责任。从实施效果来看,财政补贴措施有效提升了广州市公共体育场馆公益性开放的服务效率,也符合国家政策的发展方向。研究认为:广州市公共体育场馆公益性开放财政补贴措施的成功经验包括健全体育场馆公益性开放财政补贴的政策保障,建立财政补贴的统一管理体系和评价标准,做好财政补贴监督管理和规范引导工作,逐步完善和创...
借鉴国外绿道休闲运动场所建设经验,有助于推动我国新兴的绿道休闲运动场所建设。通过文献资料研究、实地观察及逻辑分析等方法对美国蓝岭风景道、德国“浪漫之路”、英国伦敦东南“绿链”、斯洛文尼亚卢布尔雅那市环城绿道等进行分析。研究认为当前国外绿道休闲运动场所建设正朝着系统化、人性化、多样化、特色化以及休闲体验等趋向发展。对我国的建议:增强绿道休闲运动场所建设的整体性和科学性;优化结构,重视发展基础性休闲运...
体育健康综合体是体育与健康服务供给的新业态、新模式,其建设具有扩大体医融合型服务供给规模、促进运动健康城市创建、助力健康中国建设等价值。为充分发挥其价值与功能,研究对体育健康综合体的内涵、服务供给内容、路径以及注意事项进行剖析,认为“技术融合-业务融合-市场融合”路径是成功建设综合体的必要途径,而“体育医院门诊、运动健康体检、科学健身康体、体育与健康旅游等体医融合型产品”是体育健康综合体的主要服务...
以浙江、上海、江苏、安徽、黑龙江、贵州的体育特色小镇作为重点研究对象,对我国体育特色小镇的建设理念、建设特点、建设目的、建设成效进行研究,认为我国体育特色小镇存在发展模式同质化或过于强调“特色”;推进主体单一,建设与管理成本较高;体制机制约束依然较大,活力激发不够;政府观念没有实现根本转变,社区营造相对滞后等问题。要推进我国体育特色小镇发展,必须夯实产业基础,加快培育主导产业,构筑坚实平台;坚持政...
基于我国职业足球发展中、远期的联赛图强目标,假设性提出限薪政策应解决的问题实质为“联赛图强的资金需求、俱乐部贫富不均”,并在对此进行论证的基础上提出“强平衡基金池”限薪对策,即允许赞助商对关联俱乐部的巨资资助,但也应兼顾对其他非关联俱乐部的经济扶持,以缩减俱乐部之间经济实力差距;明细收支账目的“相关性”,用来扼制赞助资金用于薪资花费的功利性,倡导梯队培养和俱乐部长期发展等有责任感的花费;取消企业冠...
参加体育运动是基本人权,难民亦有不受歧视地参加体育竞赛的权利。2016年里约奥运会难民代表队的参赛彰显奥林匹克运动对人权等美好价值的追求,但同时也暴露出国际奥委会在善治方面存在的不足。国际奥林匹克运动应受《奥林匹克宪章》的约束,《奥林匹克宪章》对国际奥委会各个机构的权力进行划分;国际奥委会大会享有《奥林匹克宪章》的修改权,国际奥委会执行委员会与国际体育仲裁院共享宪章的解释权。规范性文件的解释方法多...
对国际奥委会构建的运动员慕课教育平台进行探析。研究表明:平台的建立践行了“以运动员为中心”的价值理念,顺应了“互联网+教育”时代的改革潮流。平台具有推动主体的协同性、模块架构的整体性、课程体系的专业性和教学模式的优化性等特点。在构建有中国特色的运动员慕课教育平台时,应树立“以运动员为本”的指导思想、搭建“以专业化为基”的教育平台、利用运动员慕课教育的国际资源。
通过深入调查访谈的方法,采用笔录、照相和访谈等形式,对我国西部红拳器械的形制及其地域文化特征展开研究。研究认为:我国西部红拳器械形制各异、丰富多彩,包括替代器械、传统器械、特色器械、辅助器械、原创器械、观赏器械等;我国西部地域的自然人文特征塑造红拳器械形制,如西部地域鲜明的农耕文明特征、西部人民浓厚的生活气息及含蓄内敛的特性,西部地区战争多发的特点及西安十三朝古都的优势等都对红拳器械的形制有不同影...
以技术中性论为思辨工具,以媒介文化研究为视角,解读新媒介对奥林匹克文化传播带来的双面影响:一方面,新媒介为奥林匹克文化传播带来多元价值,体现在新媒介丰富了奥林匹克文化传播的叙事方式,跨越了奥林匹克文化传播的认同边界,引领了奥林匹克文化传播的场景美学;另一方面,新媒介也对奥林匹克文化传播带来了多重考验,表现在新媒介对奥林匹克文化传播中治理能力、关注度保持、价值观传承等方面带来的冲击。研究认为,从奥林...
为引发学界对东方体育史研究的关注,在呈现我国体育史研究“厚西薄东”学术现状的基础上,分析其成因、指陈其弊害。研究表明,我国体育史研究存在的“厚西薄东”现象与中国传统的天朝大国观念、特殊的学科体制和优越的历史文化心态有关。这种学术现状,不仅淡化、模糊了中国传统体育文化曾经在亚洲乃至世界体育史中发挥的作用和地位,还会使我们错失许多了解、认识和反思自身的机会。加强汉字文化圈体育史的研究,不仅可以明确中国...
追求“真善美”是中华民族传统文化的重要特点和价值取向。中国武术有利于参与者“求真”精神的培养,有利于参与者“向善”品德的养成,有利于参与者“尚美”境界的提升。在新时代国家把“立德树人”作为教育的根本任务的引领下,发掘中国武术“求真”“向善”“尚美”的育人价值,不仅可以实现在各级各类学校传承优秀中华传统文化的责任和使命,而且还是对习近平总书记关于“引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,沿着求真理、...

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...