教育学 >>> 教育学 心理学 体育科学
搜索结果: 226-240 共查到会议中心 教育学相关记录7115条 . 查询时间(1.906 秒)
为了进一步推动巡视整改工作落到实处,2022年5月18日下午,体育教育学院召开巡视整改工作推进会,对学院关于巡视整改落实和教育领域突出问题专项整治工作作出了进一步安排和部署。学院领导班子、党委委员、党政办公室主任、教学办公室主任、教研室主任、副主任、支部书记及各年级主任参加了会议。会议由党委书记高月宏主持。
2022年5月13日下午,武术套路系组织2021级全体套路专项学生开展读书分享会活动,曾杨、辛双双、李威、张浩四位主修老师到场参与活动并进行点评。
2022年5月16日,体育教育学院党委召开党委会,审议《中共西安体育学院体育教育学院委员会巡视整改落实进教育领域突出问题专项整治工作方案》和《体育教育学院巡视整改落实进教育领域突出问题专项整治工作整改台账》两份文件,全体党委委员参加了会议。会议由党委书记高月宏主持。
2022年4月21日,由中国学位与研究生教育学会教育专业学位工作委员会主办,江苏师范大学承办的全国教育硕士研究生培养院校指导教师研修会以线上线下相结合的方式顺利举办。全国教育专业学位教育指导委员会秘书长张斌贤,江苏师范大学党委常委、副校长蔡国春出席会议并致辞,来自全国40余所高校的450余名指导教师通过视频连线参加会议。四川师范大学历史文化与旅游学院历史文化与旅游学院副院长、博士生导师陈辉教授应邀...
2022年4月29日,2022年全国青少年体育工作会议举行。会议总结2021年青少年体育工作,研究部署当前和今后一个时期青少年体育工作。国家体育总局副局长、党组成员李建明出席会议并讲话。会议由总局青少司司长王立伟主持。
近年来,中山大学肿瘤防治中心深入落实立德树人根本任务,积极推进教育教学改革与创新,持续深化推进一流本科课程建设。2022年5月11日,为推动“金课”建设,中心临床研究方法学教研室经过前期筹备,采用线上线下结合形式,组织召开了《临床研究方法学》在线开放课程建设的启动会。
历史教育讲堂第1讲:高中历史教学中的概念、解释与叙事。
2022年4月27日下午,中国工程院战略咨询项目“新型研究型大学高质量教育体系构建研究”启动会顺利召开。
根据教育部教关于《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》以及《辽宁省教育厅办公室关于做好师范生免试认定中小学教师资格改革工作》的文件通知,体育教育学院于本学期将完成2022年师范生教师教育能力考核工作。为了保证笔试和面试的顺利进行,体育教育学院于5月4日召开了全体考务人员的工作部署会。教务处刘秀红副处长、体育教育学院领导班子、39名考务人员共同参会,会议由体育教育学院副院长鞠...
2022年4月29日下午,体育学院在学校会议中心报告厅隆重举行北京冬奥会、冬残奥会总结表彰暨冬奥精神宣讲启动仪式。学院领导班子成员、全体驻校教师、研究生和本科生代表共170余人参加活动。学校党委副书记霍丙泉出席并作总结讲话。活动由学院党委副书记、副院长李世杰主持。
2022年4月26日下午,马知恩名师工作室(以下简称“工作室”)组织了教学专题报告及研讨活动,工作室指导专家组成员及所属各级后备教学名师在线下参加了活动,参加线上活动的有来自北方民族大学、哈尔滨工程大学、西安交通大学城市学院等近20所高校50余位教师。
2022年4月19日,由国家文物局委托中国文化遗产研究院承担的“《新时代文物保护职业教育高质量发展实施方案》研制项目”(以下简称《方案》)启动咨询会在中国文化遗产研究院召开。国家文物局科技教育司司长罗静、教育部职业教育与成人教育司教学处处长黄辉以及高校、职业院校、文博单位、协会团体的专家和中国文化遗产研究院项目组人员参加了会议。会议由乔云飞副院长主持。
2022年4月25日上午,体育教育学院召开心理健康教育专题工作会议,线上线下同步进行。党委书记高月宏、党委副书记李倩、全体专兼职辅导员参加了会议。会议由高月宏主持。
为加快世界一流体育大学建设步伐,努力实现从传统经验型体育大学向现代科技型体育大学转型,助力中国特色竞技体育发展之路的探寻,从哲学视角、战略眼光、国际视野、辩证思维入手,以提升研究生导师科学精神、科研素养、科研能力及研究生指导能力为重点,以“立德树人”为根本,提升研究生导师育人效果。本次“竞技体育大讲堂”在北京体育大学科研与反兴奋剂工作处、研究生院大力支持下,由竞技体育学院、中国体育科学学会运动训练...

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...