农学 >>> 林学 >>> 园林学 >>> 园林植物学 风景园林工程 风景园林经营与管理 园林学其他学科
搜索结果: 121-131 共查到学术机构 园林学相关记录131条 . 查询时间(3.165 秒)
江西省林业调查规划研究院,原名“江西省林业勘察设计院”,创建于1952年。主要承担林业调查规划设计、农林业工程项目咨询评估、森林资源调查与监测、林产化工等调查规划咨询业务历年来获省(部)级以上奖项29项,其中获国家级优秀设计奖1项,获省(部)级科技进步奖5项,优秀勘察设计奖18项,省(部)级优秀QC小组奖5项,并获全省林业系统奖7项。
北京城市学院生物技术学部,位于中关村科技园区的环抱之中。目前下设生物实用技术、生物制药、生物信息、生物化工、中药制剂、园林设计与工程管理、纳米材料技术、微电子技术等八个子专业,现有在校学生700多人。有专职专业课教师近20人,教授4人,副教授1人,博士4人,硕士6人。各专业就业形式良好,毕业生深受用人单位的欢迎。
甘肃省农业科学院花卉中心地处兰州市安宁区,为省花协会员单位之一。成立于80年代初,在花卉苗木的生产,销售以及相关技术开发等诸多方面开展研究工作。花卉中心已初步形成为一个寓课题研究、引种驯化、扦插快繁、市场营销为一体的花卉苗木优质种苗研究开发中心。自1983年开始从事花卉的科研开发工作,已取得了多项科研成果,其中“非洲紫罗兰及香石竹组培快繁技术研究”获甘肃省科技进步奖。
菏泽学院园林工程系具有50多年的办学历史,是菏泽学院办学经验丰富、师资力量雄厚、实验仪器设备先进、教学质量高、科研能力强、发展前景广阔的科系之一。现有园林本科专业、园艺技术、环境艺术设计和食品营养与检测三个专科专业,其中花卉学是菏泽学院的重点学科之一。近几年来共承担科研项目29项,其中获国家、省、市级科技成果奖26项,国家专利3项。
《中国花卉园艺》杂志由国家林业局主管、中国花卉协会主办,以“服务花卉企业,引导花卉消费,传播花卉文化,促进产业发展”为办刊宗旨,面向国内外公开发行,各地邮局均可订阅,订阅代号:2-794。2005年刊物全新改版,上半月为综合版,下半月为技术版。每月1日、15日出刊,全年24期,全彩色铜版纸印刷。
吉林农业大学发展学院是由省重点高校吉林农业大学和省内首家教育投资集团吉林东华教育集团联合创办的新兴办学实体,于2000年5月正式成立,2004年1月经教育部批准为独立学院。设置了电子信息科学与技术、计算机科学与技术、自动化、中药学、动物医学、园林等24个本科专业和汽车检测与维修、电子商务、电子信息科学与技术、传播学和英语等9个专科专业。
吉林农业科技学院植物科学系是2004年由原农学系、园艺系及中药科学系的园林教研室合并而成立的。现有园艺、植保、农业建筑环境与能源工程三个本科专业,作物栽培技术、园艺技术、园林技术、设施农业、水利水电工程五个专科专业。几年来主持和参加国家级课题3项、省级课题8项、校级课题20项,在省级以上杂志上发表150余篇。
中国花卉网,是隶属于中国花卉报社的园林花卉行业门户网站,拥有完整的采编和营销队伍。宗旨为中国花卉园林产业的发展做出自己的努力。设立了新闻、商业信息、图片库、论坛等等多个与行业紧密联系的频道,及时的向业内提供各种新闻资讯、专业知识和市场行情。是业内人士展示自己企业文化和产品的窗口,也是互动、交流、沟通的平台。
浙江林学院艺术设计学院最早创办于1985年的园林系,是浙江省较早设置艺术类专业的高校之一,2002年更名为园林与艺术学院,2005年4月从园林与艺术学院独立出来单独组建。学院设有设计艺术学、美术学、服装、摄影等四个学科,拥有设计艺术学硕士学位授予权。
日本园林数据库是一个无赢利性的教育网站,提供日本杰出的园艺艺术案例。该网站致力于作为古代和现代日本园林以及受该文化影响的日本本地之外的园林的库。该网站还提供了参考书目,新闻,论文,工具,传记,术语表,设计者与机构简介,按不同地理水平的花园搜索,论坛以及一些相关链接等等。
天津市园林管理局主要职责根据《关于印发天津市园林管理局职能配置内设机构和人员编制规定的通知》(津党办发[2001]9号),天津市园林管理局是负责本市城市绿化工作的行政机构。主要职责是编制城市园林绿化专业规划,指导区县编制本区县城市规划区的绿化规划;参与城市规划区建设项目绿化指标的达标验收;负责市重点建设项目和跨区建设项目园林绿化设计方案的审查,对项目建设进行组织协调;等。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...