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龙鸣,湖北民族大学数学与统计学院副教授;研究方向:数学教育理论及教学研究;大学生思想教育及管理研究。
谢君辉,主要利用变分法考虑椭圆方程解的存在性、多解性以及解的相关性质;利用上下解方法、整体解的先验估计考虑抛物方程和方程组整体解的存在性,并得到一种门槛结果。主要研究成果发表在《Nonlinear Analysis: Theory Methods and Applications》,《Acta Mathematica Scientia》等国际期刊。
马学玲,2009年为副教授,2015年晋升为教授。2004年至今在湖北民族大学数学与统计学院工作,现在从事研究生和本科生的数学教学与科研工作。2008年,毕业于华中师范大学应用数学专业,获理学硕士。
向中义,男,教授,土家族,1970年出生,湖北来凤县人,1993年7月留校参加工作;1993-1997年在湖北民族学院担任政治辅导员工作,1997年9月至今在湖北民族大学数学与统计学院任教。2003年9月至2006年7月就读于信阳师范学院基础数学专业,获理学硕士学位,陕西师范大学计算数学在读博士研究生。2013年6月至2013年10月,在加拿大York大学做高级访问学者。
刘志军,1998年6月湖北民族学院数学教育专业本科毕业,获理学学士学位;2001年6月湖北大学基础数学专业硕士研究生毕业,获理学硕士学位;2001年7月湖北民族学院参加工作;2002年12月任数学专业讲师;2005年12月任数学专业副教授;
詹建明,2006年破格为教授,2011年晋升为三级教授,2015年晋升为二级教授。1999年至今在湖北民族大学数学与统计学院工作,现在从事研究生和本科生的数学教学与科研工作。2004年到澳大利亚悉尼大学、新西兰奥克兰大学进行学术访问。2009年在四川大学进行学术访问。2010-2011年到清华大学进行学术访问。
陈波涛,男,重庆市石柱县人。1984年毕业于四川师范大学数学系,大学本科学历,中共党员,教授。历任涪陵师专数学系教师,副系主任,涪陵师范学院数学系副主任、主任,长江师范学院数学系主任。现任长江师范学院数学与统计学院院长。
焦合华,重庆涪陵人,教授,博士毕业于西安电子科技大学理学院 应用数学专业,重庆市运筹学会理事,重庆市涪陵区第三届,第四届科技拔尖人才,学生最受欢迎教师,主讲课程有:高等代数,近世代数,初等数论,线性代数,高等数学等,在国内外数学刊物上公开发表论文四十余篇,其中,SCI收录4篇,在《系统科学与数学》,《数学进展》,《数学的实践与认识》,《吉林大学学报》等中文核心期刊上发表论文近20篇。
符美芬,南京信息工程大学数学与统计学院,副教授。主要研究方向:应用数学、微分方程及其应用、台风与中小尺度天气动力学。荣誉:1、参与教学项目“多方位、互渗透、强思维的长望实验班数学课程群教学模式与实践” 获校级教学成果二等奖,排名第四(2013);2、江苏省普通高校非理科专业高等数学竞赛“优秀指导教师”(2011);3、南京信息工程大学滨江学院优秀教学质量奖二等奖(2009)。
陶诏灵,南京信息工程大学数学与统计学院,副教授。二十余知名国际国内杂志审稿人。研究领域:应用数学教学与研究;线性与非线性分析;微分方程与变分法及其应用。已发表文章四十余篇, 多篇被SCI、EI 收录和引用。参与专利申请十余项,已授权的有十三项。荣誉:多次获得校优秀教学奖。
陆盈,南京信息工程大学数学与统计学院,副教授。近年来主持市厅级和校级科研项目各1项,主研校级科研项目1项,参研市厅级和国家级科研项目各1项;独著或第一作者发表学术论文3篇,发表教学论文4篇。研究领域:应用数学--泛函分析及其应用;陆面过程--陆气相互作用。荣誉:2010年12月获南京信息工程大学教学竞赛三等奖;2011年12月获第二届江苏省高校数学基础课青年教师授课竞赛二等奖。
郝会兵,1979,男,工学博士,教授。曾获博士研究生国家奖学金、湖北省优秀学士论文指导教师、优秀班主任、教学优秀奖、科研十佳、三育人等荣誉称号,指导学生参加全国大学生数学建模、全国大学生数学竞赛、全国大学生统计建模竞赛、全国大学生市场调查与分析大赛、“泰迪杯”全国数据挖掘挑战赛以及互联网+等学科竞赛获国家级、省级奖项多项。
张永全,博士,现任浙江财经大学数据科学学院教授,硕士生导师。主要研究领域为机器学习、大数据算法分析。2016年获得浙江财经大学优秀青年学者,担任国家自然科学基金通讯评审专家,中国计算机协会会员和中国工业与应用数学协会会员。
兰艳,长沙学院计算机工程与应用数学学院,副教授。研究方向:应用数学。指导学生陈赛国等,全国大学生数学建模竞赛,国家二等级,省级一等奖,指导老师,时间2006年9月。
张少华,遵义师范学院数学学院,教授。研究方向:应用数学、数学教育。中国计算机学会会员。教学科研情况:主持省科技厅科研项目1项,主持省教育厅科研项目1项,主持校级研究项目3项;参与国家自科课题1项,参与省级项目4项。近年出版专著1部,发表论文20多篇。获奖情况:《高中数学新课程教学设计》获2006—2010年贵州省基础教育科学研究与教育教学改革实验优秀成果二等奖。

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