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近日,北京市教委公布首批高等教育人工智能典型应用场景培育名单。首都医科大学口腔医学院“智慧口腔医学虚拟仿真实践基地建设与教育教学应用”项目成功入选首批12个高等教育人工智能典型应用场景培育名单。
近日,全国高等学校城乡规划专业教育评估委员会正式下文,决定通过西南民族大学城乡规划专业本科(五年制)教育评估,合格有效期为6年(优秀),自2024年5月起至2030年5月止。
《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》(国办发〔2020〕34号)提出“面向社会招收的普通高校应届毕业生培训对象培训合格当年在医疗卫生机构就业的,在招聘、派遣、落户等方面,按当年应届毕业生同等对待。对经住培合格的本科学历临床医师,在人员招聘、职称晋升、岗位聘用、薪酬待遇等方面,与临床医学、中医专业学位硕士研究生同等对待”
近日,首都医科大学2020年度校级教育教学成果奖评选落下帷幕,共评选出59项获奖成果,北京友谊医院11项优秀教学成果位列其中。北京友谊医院院长、消化中心主任张澍田教授主持的《消化内镜“四级”培训体系的建立》和北京友谊医院肝病中心主任、北京临床医学研究所常务副所长贾继东教授主持的《物理诊断学(第4版)》荣获一等奖,另有9项教学成果荣获二等奖。
千里传情,教育无界。为了增进区内外教育深度交流,促进教育资源优势互补和共研共享,加强校际间的合作与发展,2024年6月4—5日,西藏大学医学院党委书记拉巴次仁和常务副院长熊海带领学院的4位科级骨干教师一行赴西藏民族大学,开展校级交流活动,西藏民族大学副校长扎堆带领校医学部的领导班子热情接待。
新理念、新机制、新平台,作为北京教育系统第一家以医学问题为核心的新型研发机构,首都医学科学创新中心(以下简称创新中心)依托首都医科大学建立和运行,紧密联系校本部各学院和20余家附属医院;既有医学源头创新,又开展医学成果转化;既倡导有组织有目标的医学研究,又充分鼓励自主探索研究……
已有研究表明,冲动性与多种不良行为相关,如暴力和冲动购物;同时,它也是物质滥用和双相情感障碍等多种精神疾病的诊断标准之一。20世纪30年代以来,心理学家致力于将冲动性作为一种心理特质来解释和预测不同的人类行为,并提出了多种冲动性的定义和测量方法。
为扎实推进西藏大学医学院教育教学各项工作,按照习近平总书记回信精神指示努力提升本科教学特别是实践教学质量,加强与区外知名兄弟院校、医院的合作交流,推动西藏大学医学院教育教学、科学研究和师资队伍等各项工作实现高质量、内涵式发展。医学院拉巴次仁书记、熊海常务副院长带领学院相关职能部门负责人于5月28—30日期间赴山东大学齐鲁医学院和威海市立医院开展合作洽谈。
北京教育科学研究院王富伟副研究员到贵州民族大学社会学院开展“社会学前沿研究”讲座(第4讲)。
为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神和新时代学校思政课建设推进会精神,推进学校思政课高质量发展,2024年5月23日,来自京津冀7所医学院校的专家和教师代表80余人相聚我校,共同探讨“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课高质量发展。
近日,第四届北京高校教师教学创新大赛比赛结果揭晓,首都医科大学三支参赛团队从254支参赛团队及个人中脱颖而出,荣获奖项。
为顺利推进本轮学位授权点周期性合格评估工作,迎接教育部抽评,为学校“十五五”学科规划做好准备,近日,研究生院召开工作推进会,介绍本轮学位授权点合格评估工作近五年的工作进展及评估意义,部署2024年工作要点。校党委常委、副校长张晨出席会议并讲话,23个学位授权点相关学院(所)及职能部门的负责人和相关人员参会,研究生院副院长赵丽莉主持会议。
根据教育部高等教育司发布的《关于公布2023年产学合作协同育人项目立项名单的通知》《关于公布2024年第一批产学合作协同育人项目立项名单的通知》,西南民族大学2023年申报的教育部产学合作协同育人项目,共有74项获批立项。
2024年5月2日,《Movement Disorders》在线发表了题为《丘脑底核电刺激调节帕金森病患者的认知心智理论》的研究论文。该研究由中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心(神经科学研究所)叶铮研究组与复旦大学附属华山医院邬剑军团队合作完成。该研究通过脑深部电刺激(DBS)与生理物理建模技术,发现丘脑底核(STN)参与人脑的共情功能,在认知心智理论中扮演重要角色。
跑团跑者如何提升长跑运动能力?体测报告的各项数值传递出什么身体信号?如何依托创新科技进行科学锻炼?2024年4月12日,由国家体育总局群众体育司联合中央和国家机关工委群工部共同主办的“科学健身进机关送健康”活动走进中国石油,为广大干部员工送去科学健身指导与健康管理关爱服务。

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