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社会学研究者是否具备“主体意识”，是提高中国社会学本土化与国际化水平的关键。郑杭生认为，为社会设立法度的责任意识、建设性的反省—批判意识、超越本土特色的竞争—发展意识等维度，是中国社会学主体意识凸显的表征。“为社会设立法度的责任意识”是社会学研究者面向社会事实的基本立场，它要求研究者承担起探究社会发展方向的任务；“建设性反省—批判意识”是社会学研究者面向社会学理论的基本素养，它要求研究者有选择地将...
激活教师主体意识，提高思想政治理论课堂教学效果
思想政治理论课 教师主体意识 教学效果
2009/12/2
思想政治课是加强大学生思想政治教育的主阵地，其实际课堂教学效果有待进一步提高。究其原因主要是思想政治课教师的主体意识没有被激活。文章从创新教学思维、创新教学方法、创新交流方式、等方面探讨了怎样激活教师主体意识，提高思想政治理论课课堂教学效果。
党员主体意识与党的建设基点
党员 主体意识 执政意识
2009/9/28
执政党党员的主体地位，既体现在党内生活，又体现在党的社会实践中。党员发挥主体作用取决于党员的主体意识。党员主体意识在党的社会实践中是执政意识，在党内生活中是民主意识。培育党员主体意识是加强党的建设、保持党的先进性和创新活力的一个基点。