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中美大学校长论坛13日晚举行,国务院副总理孙春兰发表视频致辞。孙春兰指出,高等教育是中美交流合作的重要领域,为促进两国人民相互了解和友谊、推动中美关系发展发挥了积极作用。希望中美大学秉持开放包容的理念,挖掘互补优势,拓展合作空间,提升合作办学、联合研究、联合培养人才水平,发挥人文交流使者作用,为增进两国人民福祉、构建人类命运共同体作出积极贡献。
2015年6月22日,罗俊校长赴美国莱斯大学参加“中美大学校长论坛”。本次论坛由国家留学基金管理委员会、莱斯大学共同主办。中国国务院副总理刘延东出席了论坛并发表演讲。 刘延东表示,在中美关系发展过程中,人文交流始终发挥着“正能量”和“暖力量”的作用,与政治互信、经贸合作一起构筑起促进两国关系的三大支柱。大学既是中美人文交流的先行者,也是两国关系发展的推动者。在演讲中,刘延东提出四点希望,寄语中美...
第二届中美大学校长论坛于当地时间2015年6月22日在美国德克萨斯州休斯敦莱斯大学召开,东北大学校长赵继教授应邀出席了论坛。本届论坛由莱斯大学校长David W.Leebron教授和北京大学校长林建华教授共同主持,共邀请近50所中美顶尖大学的校长参加。中美校长们就两国高校在能源、疾病控制、食品安全、天文学等领域中的合作,大学数字化教育、学生国际化培养和通识教育等各自发表了意见和建议。
2015年6月22日,第二届中美大学校长论坛在美国休斯顿莱斯大学举行,中美两国共50多所著名大学校长受邀参加。国务院副总理刘延东出席论坛开幕式并发表演讲。中国人民大学校长陈雨露受邀参加论坛,并受论坛组委会委托主持自由讨论环节。
2015年6月21至22日,中美大学校长论坛在美国休斯顿莱斯大学举行。国务院副总理刘延东、教育部部长袁贵仁出席论坛并致辞。山东大学校长张荣参加论坛。 论坛的主题是“中美大学合作的新领域”,主要讨论能源与气候变化、生物医药与公共卫生、数字化教育、学生交流及通识教育等议题。结合论坛主题,张荣在发言中提出,目前新能源面临的问题是如何能够被高效能的转化和传输,与社会经济发展相结合。针对这个问题,山东大...
国务院副总理刘延东2015年6月22日在美国休斯敦赖斯大学出席第二届中美大学校长论坛并发表演讲。 刘延东表示,今天,中美两国近百位校长相聚在此,分享经验、共商合作。这是中美人文交流的重要内容,也是中美关系深入发展的具体表现。在中美关系发展过程中,人文交流始终发挥着“正能量”和“暖力量”的作用,与政治互信、经贸合作一起构筑起促进两国关系的三大支柱。可以说,人文交流是促进两国人民相知相识的“探路者”...
国家之间的竞争归根结底是人才的竞争,而高等学校是培养适应社会发展和时代要求的合格人才的主战场。课堂教学是教学工作的基本组织形式,是大学生教育的主要阵地,其质量是影响高等教育质量的重要因素。要培养出高素质的拔尖人才,必须深入探讨课堂教学的规律和形式,正确处理课堂教学中的各种关系,努力提高教学质量。由于教育理念和文化传统的不同,中美两国的课堂教学模式有很大不同,值得比较和借鉴。
来自中国和美国11所大学的校长及代表共50多人2008年12月8日在美国华盛顿聚集一堂,参加第3次中美公立型大学战略规划论坛,就高等学府如何为应对21世纪的复杂挑战而进行战略规划展开讨论。
2006年11月16日下午,教育部部长周济和美国教育部长玛格丽特•斯佩林斯在清华大学主楼大厅签订了《中华人民共和国教育部与美利坚合众国教育部关于进一步扩大教育合作与交流的谅解备忘录》。在签字仪式后举行的中美大学校长圆桌会议上,20余位大学校长就两国高等教育交流合作的相关问题进行了探讨。
应美国部分高校和“中美大学校长论坛”组委会邀请,山东大学展涛校长率团于2005年5月24日-6月2日对美国进行了为期11天的工作访问。期间,展涛校长一行访问了麻省理工学院等5所院校,出席“中美大学校长论坛”并作演讲,拜会了中国驻美使馆教育处,看望了在美工作学习的山大校友。山东大学科技处处长赵国群和国际处副处长宋春玲随同展涛校长访问。
美国当地时间2005年6月1日,以“在变化的世界中建设朝气蓬勃的高等教育”为主题的中美大学校长论坛在美国西雅图市举行,来自中国54所高校和美国近百所高校的校长或副校长出席论坛。华南理工大学李元元校长等2位中国大学校长和8所美国高校的校长或诺贝尔奖获得者分别做了大会演讲。
2004年10月15日,中美大学合作研究策略”研讨会在北京大学隆重召开。大会由北京大学副校长林建华教授主持。因在聚合物发光机理方面的开创性工作荣获诺贝尔奖的美国得克萨斯大学达拉斯分校教授Alan G. MacDiarmid先生和来自中美十余所高校的领导欢聚燕园。北京邮电大学任晓敏副校长应邀出席了会议并代表北京邮电大学发言。前来参加会议的美国俄克拉荷马大学副校长T. H. LeeWilliams先...

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