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义务教育教辅乱象的成因及治理策略分析
义务教育 教辅乱象 治理
2018/8/14
义务教育阶段的教辅乱象一直存在，不论是中央不断发文对其进行规制，还是地方教育行政部门对其从严整治，都没能从根本上解决这一问题。教辅乱象存在的主要原因是教辅材料评议推荐中部门与地方利益保护的存在，出版、发行门槛过高极易造成行业垄断，“小升初”和“初升高”激烈的竞争导致“一科多辅”现象盛行，法律责任不明确、追责不力。通过确保教辅材料评议推荐程序公正、信息公开，杜绝“教辅授权”导致的行业垄断，降低“教辅...
关于召开“小学教育治理能力现代化研讨会”的通知
小学教育 治理能力 现代化研讨会 通知
2018/3/5
党的十九大报告指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”教育现代化是国家现代化的基石，教育治理体系与治理能力现代化作为深化教育领域综合改革的总要求，不仅是教育现代化的内在要求和重要内容，也是实现教育现代化的重要前提和保障。学校充分发展重在突出治理现代化，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革；学生充分发展，重在提...
伴随教育公平与质量问题持续受到关注,弱势儿童教育发展已成为国际社会长期讨论的核心议题.在传统公共行政体系日渐僵硬和羸弱背景下,弱势儿童教育发展面临诸多现实困境.加快公共治理在我国的登场和实施,推动社会治理结构的扁平化转型,逐渐成为弱势儿童教育治理的关键手段和逻辑起点.在实践操作过程,需要以个体协同、教育协同、制度协同为基本向度,为弱势儿童提供强有力的发展基础、动力和保障.通过整合治理主体、建构治理...
治理学术不端行为 弘扬科学道德规范
学术不端行为 科学道德规范 论文
2013/8/8
近些年来，在我国学术界和教育领域出现的学术不规范、学风不端正、大量“重复”使用别人的研究成果，甚至公开“抄袭”、把别人的研究成果攫为“己有”的行为屡有发生，确实到了需要我们认真反思的时候。出现这类行为，发生这类现象，产生这种问题，既与我国经济社会发展处于转型阶段和市场经济大潮的冲击有关，也与当前我国经济社会生活中广泛存在的价值观多元化、生活和学习目标多样化有关。
为治理义务教育阶段择校乱收费，教育部等三部委年初推出八条措施。 3月27日，我省出台实施方案，12条措施综合治理义务教育择校乱收费。