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区域方言指地理上一片连续的分布区域内所包含的方言,它与单点方言相对。区域方言研究以某一区域为范围,探究这一区域内方言的特征,比较区域内不同地点方言特征的差异,探讨方言特征的历史演变。当前,单点方言研究已取得很多成果,而区域方言研究正逐渐受到学界的关注。
《吴宗济语言学论文集》中,除少数普及性的文章外,所涉及的内容基本上都是研究汉语语音亟待解决而一直又未能很好解决的问题。汉语语调和连续变调规则是研究汉语语音非常重要的内容,多年来由于缺少有效的研究手段,一直是研究汉语语音的两道难关,吴先生老当益壮,站在最前线去攻这两道难关,80年代以后发表了一系列的文章,用现代语音学的方法把连续变调规则和语调分析结合在一起,提出语调调型以连读调型为基本单元的新见解,...
2022年3月11日,社会科学部组织召开北京大学语言学实验室发展建设研讨会,副校长王博主持会议,来自中国社会科学院语言所、中国音乐学院以及校内智能学院、计算机学院、王选计算机研究所、心理与认知科学学院、外国语学院、中国语言文学系的专家学者及相关职能部门负责人参与研讨,对语言学实验室发展建设提出意见建议。
第二十一届中国社会科学院吕叔湘语言学奖于近日揭晓。《传抄古文综合研究》《湘西乡话语音层次及演变研究》2部专著获得一等奖,《藏语的副动词和小句链》《古藏文的系动词》《中古文献异文的语言学考察》等7部/篇成果获得二等奖。
自20世纪20年代以来,语音学在中国已经发展了近一个世纪。在吴宗济、林焘、鲍怀翘、林茂灿等老一辈学者的带领下,国内语音学在语音声学、发音生理等诸多研究方面都取得了可喜成绩。随着智能语音技术的发展和大规模语音语料库建设门槛的降低,知识、数据和技术三者之间水乳交融、彼此促进,语音学研究在人工智能、语音教学、语言健康等领域的应用价值也日益凸显,语音学研究的方向必将随之发生深刻变化。未来语音学界应重点关注...
自20世纪20年代以来,语音学在中国已经发展了近一个世纪。在吴宗济、林焘、鲍怀翘、林茂灿等老一辈学者的带领下,国内语音学在语音声学、发音生理等诸多研究方面都取得了可喜成绩。随着智能语音技术的发展和大规模语音语料库建设门槛的降低,知识、数据和技术三者之间水乳交融、彼此促进,语音学研究在人工智能、语音教学、语言健康等领域的应用价值也日益凸显,语音学研究的方向必将随之发生深刻变化。未来语音学界应重点关注...
本文指出,致力于探究柏拉图问题的生成语言学(又称形式语言学)是一门经验科学。它和理论物理学在研究旨趣上有某些相通之处,二者都采用演绎的方法来研究自然现象(语言也是一种自然现象)。作为经验科学,形式语言学最重要的特点是它所提出的一些假设要具有可被证伪(falsifiable)的特性。形式语言学一直致力于用更为简单的原则对复杂的语言现象作出更加系统、统一的解释,这与自然科学研究的目标是一致的。目前,生...
演化语言学国际研讨会(CIEL)是由国际著名语言学家王士元教授首倡的,至今已经在海内外多所著名高校所驻地成功举办了12 届。这是一个跨领域、高端、前沿的学术研讨会。演化语言学在演化理论的框架下,把人类学、生物学、神经科学、考古学、社会学、心理学、遗传学等学科与语言学结合,促生出不同的交叉学科。演化语言学国际研讨会旨在展示语言学的新交叉视野,倡导新的研究手段方法,为相关领域的海内外学者们提供很好的跨...
摘要一直是学术话语研究关注的热点。然而,以往研究很少涉及文学类论文摘要的文体特征及其语言实现方式。通过采用基于语料库的多维度分析方法,本文对600篇文学类和实证类语言学期刊论文英文摘要(各300篇)的文体特征差异进行了对比分析。研究发现,与实证类语言学论文摘要相比,文学类论文摘要在叙述性、指称明晰程度、劝说性和抽象性4个维度上都呈现出分值偏低的趋势。具体到语言实现方式上,文学类论文摘要倾向于使用一...
全球范围内老龄化趋势日益严峻,以探究老年人语言衰老问题为己任的老年语言学研究亟待开展。该领域有必要进一步从语用视角开展全面、深入的研究,兼具学理与应用价值。在对语用能力相关概念界定的基础上,文章从理论视角、研究方法和研究议题出发,梳理了国内外关于老年人语用能力蚀失的相关成果,发现多模态、生命历程、浮现模型等新的理论视角陆续出现,但相关研究也存在不足:以汉语为母语的老年人语用研究较少;对比研究较少,...
为深入探讨语言学在跨学科、跨文化研究方面的新课题,2020年11月14日至15日,第九届中国语言学研究方法与方法论问题学术研讨会在西安召开。与会学者围绕中国语言学研究如何坚持问题导向开展跨学科交叉研究,如何实现中国语言学理论体系创新,为建设学术中国、思想中国作出应有贡献展开研讨。在会议主题之下,设立了6个议题。
《义务教育常用词表(草案)》是一个适合义务教育的汉语词表。它包含着语言文字的基本知识,蕴含着一个基础性的语义世界,具有基础性的特点。同时,它充分考虑了词语学习的“知、晓、用”的三种水平,重视与新课标、新《字表》的衔接,照顾到书面语学习的特殊需求,为词语进行了适合各学龄段的分级,具有学习性的特点。项目组有研制《现代汉语常用词表(草案)》和《现代汉语分类词典》的经验,并用语料库的方法总结了语文教材(及...
2020年11月15日上午,“暨南大学詹伯慧语言学奖”启动大会在暨南大学图书馆1楼文献演示厅隆重举行。中国社科院、广东省社科联、广东省文史研究馆、广东省文联、羊城晚报的专家和领导,省内外10余所高校的专家,暨南大学校领导、相关职能部处、院系负责人,社会贤达以及各地校友、在校师生代表等出席大会,共同见证南方第一个语言学奖——“暨南大学詹伯慧语言学奖”在广州正式启动。
运用地理语言学的方法,绘制52个点的临高语“村”的立体化语言地图,展示“村”的语言形式。临高语“村”可分为两类:ɓe3类“村”(包括vɔ3、vɐ3、ɓe3、ɓɔ3、və3、v􀱼3)和 mui1类“村”。ɓe3 类“村”不是壮侗语ɓaːn3“村”的韵尾脱落而成,也不是源于“伯”,而是...

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