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为深入探讨语言学在跨学科、跨文化研究方面的新课题，2020年11月14日至15日，第九届中国语言学研究方法与方法论问题学术研讨会在西安召开。与会学者围绕中国语言学研究如何坚持问题导向开展跨学科交叉研究，如何实现中国语言学理论体系创新，为建设学术中国、思想中国作出应有贡献展开研讨。在会议主题之下，设立了6个议题。
语言学研究的语言哲学维度
语言学 语言哲学 反思思维方式 问题意识
2022/3/7
现代西方语言哲学的丰厚成果, 对作为一门科学的语言学具有多维度的理论参考价值。为进一步澄清语言学和语言哲学之间的关系, 促进语言科学基础理论研究, 需要对当代语言哲学背景下的语言学研究所面临的困惑有清醒认识；对语言哲学中的语言追问做出合理的解读；对语言学研究中的哲学性问题有整体的把握；进而掌握反思思维方法, 提升语言学研究中的问题意识。
上海交通大学成立语言学研究中心
上海交通大学 语言学研究中心
2014/4/17
2014年4月12日，上海交通大学马丁适用语言学研究中心在沪成立，关注系统功能语言学及其适用研究。上海交通大学语言学研究中心是中国内地首家以当代著名语言学家命名的研究中心，詹姆斯·马丁是世界系统功能语言学第二代的代表性人物、悉尼学派的领军人物，在国际语言学界享有很高的声誉。他在语篇语义学、语类理论、教育语言学等方面做出了突破性的贡献，创立的评价理论系统、协商系统、语类理论等在全球被广泛应用于语篇分...
广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心2009年下半年科研成果。
通过对《对空间的再审视：建筑师评议建筑空间的比喻性话语》一书的述评，探讨了认知语言学研究的新进展，即隐喻研究的情景化和话语化，并对认知语言学未来发展的研究路向提出了自己的见解：将认知语言学理论的见解同话语分析的程序结合起来以便广泛地考察隐喻在交际中的作用。
模因论对认知语言学研究的启示
模因 认知语言学 解构
2009/3/25
“模因”是由Dawkins 首次提出，认为它是可以解释语言的产生与消亡的重要因素。这可使
语言研究者们以模因为新的切合点，从全新角度出发，完善语言学理论。“模因”前期定义为文化遗传单
位或者模仿单位；后期被认为是大脑里的信息单位，或存在于大脑中的一个“复制因子”。模因论的研究
者们已经形成了不同的流派：信息、思想传染、文化进化观等。模因与语言学的界面研究应该是二十一世
纪语言学研究的新热点...
语言学研究在中国：回顾和展望
中国 语言学研究
2008/5/16
众所周知，人类对语言的研究大致经历了五代，这里我仅作一简略回顾：
（1）传统语言学（或称“语文学”philology，公元前5世纪到18世纪）
（2）历史比较语言学（historical comparative linguistics，19世纪）
（3）结构语言学（structuralist linguistics，20世纪上半叶）
（4）生成语言学...
语言学研究的现状和发展趋势
研究方法 研究范围 研究成果 语言学研究
2008/5/16
本文首先简要地回顾二十世纪语言学在研究范式上的两次转变，然后从事实描写与理论解释、解释语言现象的形式主义取向与功能主义取向、语言研究的理论追求与应用目标、国内的语言研究与海外的语言研究等四个方面，来展示当代语言学的不同流派在语言研究的理论目标、研究方法、研究范围和研究成果上的差别，最后展望语言研究在未来的发展趋势。
国立政治大学语言学研究所
国立政治大学 语言学 语言学理论
2008/1/18
语言学研究所于民国八十二年成立，是国内目前唯一「理论与应用全方位发展」的语言学研究所，立所特色以语言学理论为经，语言学应用为纬，培养跨领域、具世界观的语言学专业人才。在理论语言学方面，以研发创新的语言学理论为目标，训练研究生使用各种外国语言及中国境内语言检视语言学最新理论。在应用语言学方面，以发展语言应用科学为理想，训练研究生将语言学专业知识结合现代社会的各类资源。
张斌教授和中国语言学研究
张斌 教授 中国语言学
2007/11/2
张斌先生,笔名文炼,湖南省长沙市人,生于1920年1月27日。上海师范大学语言学教授,博士研究生导师。 1942年毕业于湖南国立师范学院,获教育学士学位。解放前曾任中学国文、英文教员、《观察周刊》编辑。解放后历任上海师范专科学校中文科副主任,上海师范学院语言教研室主任,上海师范大学中文系主任等职。现任上海师范大学中文系名誉主任,中国语言学会常务理事,上海语文学会副会长,上海市语言文字工作委员会委员...