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乐府诗是一种诗乐相结合的演唱艺术,这使它不同于一般的诗歌创作。要研究乐府诗,首先要认识其独特的艺术本质,了解中国古代的礼乐文化制度、明白其所承担的文化功能、熟悉其复杂的演唱技巧,如此方能解得乐府诗的艺术奥秘。
2022年11月27日晚,“北京师范大学—兰州大学儿童文学研究生论坛”第一期“研究方法与儿童文学”顺利举行。本次论坛由北京师范大学文学院联合兰州大学文学院共同举办,旨在为两校儿童文学专业方向研究生搭建学术交流平台。论坛对于拓展儿童文学研究视野,促进儿童文学学科人才培养,深化两校合作交流具有重要意义。
浙江大学传媒与国际文化学院于2004年起先后主办了十三期“国际前沿传播理论与研究方法”高级研修班。2022年第十四届研修班主题为“数字全球沟通:技术、文化与政治”,由浙江大学、威斯康星大学和宾夕法尼亚大学联合主办。研修班采取海内外名校教授授课、主题互动以及论文研讨相结合的形式,旨在深入探讨国际传播学界在数字媒体与新闻创新等领域的前沿理论、概念、方法,推进中外传播学界对相关学术议题的对话。
陈岗龙先生文学研究以蒙古文学为中心,涉及古代、现当代、民间等各个时期及领域的文学。他从比较视野出发,把蒙古族文学与藏族文学、满族文学、汉族文学或者印度文学、蒙古文学、俄罗斯文学等国别文学进行比较。陈岗龙是比较文学理论的自觉践行者,在影响研究中积极倡导跨语言研究方法,在影响研究和平行研究中灵活运用主题学研究方法,他还注重跨学科研究方法。陈岗龙走到了中国少数民族比较文学研究的前沿,综观中国少数民族比较...
语言景观学关注公共空间中的多语及多模态沟通现象,旨在揭示公共标识牌背后的意识形态和身份认同等社会语言学课题。从语族活力和定量分布法,到都市语言学和民族志方法,当前国际语言景观研究已日趋深入,呈现出跨学科的发展态势。本文综合分析了语言景观的定义范围,梳理了语言景观研究的理论框架和研究方法,为国内的语言景观研究提供了新的分析维度,有助于我国学者从对标识牌语言的简单统计分类过渡到对语言景观构成深层次原因...
2021年4月26日上午十点,著名音乐学家、音乐教育家张欢教授在南京艺术学院音乐学院211教室展开主题为“中国少数民族艺术研究方法——以“双重乐感的理论与实践”研究为例”的讲座。讲座由音乐学院副院长杨曦帆教授主持,校内多位教师、学生参加该场讲座。
为深入探讨语言学在跨学科、跨文化研究方面的新课题,2020年11月14日至15日,第九届中国语言学研究方法方法论问题学术研讨会在西安召开。与会学者围绕中国语言学研究如何坚持问题导向开展跨学科交叉研究,如何实现中国语言学理论体系创新,为建设学术中国、思想中国作出应有贡献展开研讨。在会议主题之下,设立了6个议题。
2020年11月14日,由《中国社会科学》编辑部主办,西安外国语大学中国语言文学学院承办的第九届中国语言学研究方法方法问题学术研讨会在西安开幕。来自国内众多高校和研究机构的30余位学者,围绕“语言学的跨学科、跨文化研究”,就语言学的本土化与跨文化研究、语言学交叉研究的前沿话题与发展趋势、经典诠释与古典学的现代演进、语言与现代社会治理、“一带一路”的语言分布和语言政策研究、西北地区的语言关系与民族...
2020年1月8日上午,中国人民大学荣誉一级教授陈力丹在江安校区文科楼一区418会议室为我院师生带来了主题为“新闻传播学的研究方法”的学术讲座。讲座由我院蒋晓丽教授主持,朱至刚教授、曾元祥副教授参加了本次学术讲座。讲座伊始,陈力丹教授首先与大家分享了自己近期的感悟:当前大家对“新闻传播学是不是学”还有不同的看法,希望能够去掉其下设立的多数的“学”,而去关注研究对象或领域。他认为,科学方法论的提出为...
在我国高校新闻传播教育中,为学生开设实证方法类课程成为共识,很多高校都加大在该类教学的投入,如引进师资、举行各类研究方法暑期培训班等。然而,由于多种原因,这类课程在我国高校新闻传播教育中仍然不是十分普遍,即使开设了相关课程,也因为课程的难度、跨学科性等因素,开设较为齐备的课程(包括研究方法和相应的统计学课程、软件操作类课程)的高校并不多。
数据驱动发展,创新引领未来。11月15日上午,由我校计算新闻传播研究中心主办的传播大数据平台1.0发布会暨计算传播研究方法研讨会在第二文科楼郁文报告厅举行。来自香港城市大学、中山大学传播与设计学院、华南理工大学新闻与传播学院、广东外语外贸大学新闻与传播学院、广东财经大学人文与传播学院、南方报业传媒集团、腾讯公司等学界、业界代表与我校新闻与传播学院师生济济一堂,共同见证传播大数据平台1.0的发布,商...
中山大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试新闻与传播实务及研究方法试题。
社交媒体的勃兴与算法的广泛运用,不仅深刻改变着信息收集、扩散、接收和使用的方式,也形塑着公共空间当中和公众之间的各式关系。它们正在重塑新闻业的面貌,同时也在改造依托于它们而存在的各式新闻媒体机构。这一切,都对我们理解公众和公共性的形成提出了多方位的挑战。新闻业如何变化?在新闻媒体和新闻业当中,出现哪些技术驱动的创新?各式平台如何影响公共信息的流通和构成?这些变化如何重塑新闻和新闻业?又如何侵蚀客观...
南京林业大学2017年硕士研究生入学考试初试研究方法与新闻传播实务试题。

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