搜索结果: 1-7 共查到“教育学 学校变革”相关记录7条 . 查询时间(0.288 秒)
学校变革进程中教师专业发展现状的调查研究
学校变革 教师 专业发展 调查
2012/11/2
根据对湖北省 10 所学校教师专业发展现状的调查研究，发现身处于学校变革进程中的中小学教师在专业发展上存在一些问题：教师培训缺乏针对性和操作性，学校领导对教师成长的关心和重视不够，教师专业发展亟需高层次的专业引领，教师工作压力大、专业发展状态堪忧，等等。据此提出相关建议：改进教师培养方式，让教师培训更具实效性；改善教师生存状态，让教师职业更具幸福感；帮扶薄弱学校教师，让教师成长更具质感；营造良好的...
学校变革中的断裂与继承
继承 断裂 学校变革
2009/3/25
学校变革本来是一个中性概念，表示学校在应对内外环境变迁时所发生的变化，这种变化可能是有明确目标的，也可能是偶尔发生的；效果可能是积极的，也可能是消极的。但在人们的日常使用中，这个概念总被赋予一种价值上的期待，即希望发生的是一种正面的、向着人们设计的方向进发的活动。亦因此，人们在谈论变革时，更倾向于将未来与现状对照着理解，并进而将变革远景的美好程度放大，同时也将现状的不足程度放大。
学校变革：构建专业发展共同体
专业发展 构建 学校变革
2009/3/25
新课程改革以来，要求学校进行变革的呼声越来越强烈，越来越多的学校开始谋求变革之路。可以想象，假如没有学校的有效变革，教师便不可能获得真正的解放，如果教师不能获得解放，那么新课程改革的步伐就会受阻。因此，学校变革已是当务之急。 在系统地思考这个问题之前，我们必须形成以下几点共识：第一，在知识经济时代，学校变革是日常化的，学校必须打破僵化的体制，与时代同呼吸，时时处于变革之中；第二，学校变革的方向是形...
当代中国，学校变革成为每一位教育工作者都必须面对的现实。无论是校长、中层干部、教师，都在被动或者主动进入到变革的状态之中。 然而，“变革是一项路程，而非一张蓝图。”在这一变革的过程中，教育充满了“未知”，需要面对各种具体的问题；教育充满着“复杂”，需要伴随着各种不确定性、困境而发展。“欲革新先革心”，正因为如此，才需要我们不断更新思维方式，寻求新的视角，变革行为方式，务本维新，重新回到学校教育自...
学校变革的背景：现代学校制度的确立
学校制度 学校变革
2009/3/25
来源现代学校制度是借鉴“现代企业制度”而提出的一个概念。现代学校制度实际上是现代企业制度与学校系统特殊性相结合的产物，是现代企业制度在学校领域的创造性应用。现代企业制度是适应社会化大生产和市场经济要求的“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的企业制度，现代企业产权制度、组织制度和管理制度是它的三个基本要素。
现代学校制度建设与学校变革研究
学校变革 学校制度建设
2009/2/20
现代学校制度是对现代企业制度的创造性移用，其内容包括现代学校产权制度、现代学校组织制度和现代学校管理制度三方面。现代学校制度的确立是学校变革的背景，在现代学校制度框架中进行学校变革，可从学校与政府关系的重新定位、学校内部治理结构的改革以及学校与社会、家庭关系重新建设三个层面入手。构建学习型学校是现代学校制度背景下学校变革的策略之一。 关键词：现代学校制度；学校变革；学习型学校 中图分类号：G471...
正视学校变革的人力成本
人力成本 学校变革
2009/1/5
学校变革是一个得失兼备的过程。通过变革，学校组织及其成员获得了一些新的成分和素质，如新的课程材料、教学方法、评价策略、管理制度、学校文化与教育理念等。这些可称为学校变革的收益。与此同时，学校组织及其成员也要放弃自己原本具备的某些特征，如已有的知识和技能、行政结构、人际互动模式及其蕴含的权力关系等，重新掌握并内化变革倡导的一系列创新。这些则是学校变革的成本。有趣的是，对于前者，我们往往大加宣传、大加...