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4月26日,辽宁科技大学经济与法律学院师生与俄罗斯利佩茨克国立技术大学自动化与信息技术学院三位教师进行了《数学模型及软件在解决经济问题中的应用》专题学术交流。
2021年11月19日“上海市俄罗斯东欧中亚学会2021年学术年会暨青年论坛”在华东师范大学举办,主题为“疫情下的世界地缘政治与经济格局——俄罗斯东欧中亚视角”。该论坛是上海市社联第十五届(2021)“学会学术活动月”项目之一。来自国内外高校及科研机构的五十余名专家学者与会。
2020年11月27日,由中国社会科学院国家高端智库主办、国际合作局承办的“‘十四五’规划与中国发展”学术研讨会在京召开。中国社会科学院院长、党组书记谢伏瞻出席会议并以“进入新发展阶段,构建新发展格局”为题作主旨演讲,中国社会科学院副院长、党组成员蔡昉,原副院长、社会政法学部主任李培林等作专题发言。中国社会科学院副院长、党组成员高翔主持会议。新华社、人民日报、中央广播电视总台、彭博新闻社、路透社、...
2020年11月20日,由广东外语外贸大学广东国际战略研究院和韩国东西大学联合主办的第二届中国21世纪海上丝绸之路与韩国新南方政策合作学术研讨会在中国、韩国两地线上召开。广东外语外贸大学党委书记隋广军、韩国前驻华大使和东西大学东亚研究院院长辛正承、韩国驻广州总领事洪性旭、中国驻釜山中国总领事郭鹏出席论坛并致辞,来自国内外近30位知名专家、学者参会发言,为探索疫情时代的中韩合作与新南方政策—21世纪...
2020年11月18日,学校承建的伯南布哥大学孔子学院在线上举办了第三届中巴经济与社会发展国际学术研讨会,研讨会实况在巴西当地各大媒体平台同步直播。王瑶琪校长、中国驻巴西累西腓总领馆严宇清总领事、伯南布哥大学校长Pedro Falco教授、孔子学院巴方院长Karl Schurster教授出席研讨会并致辞。中巴经济与社会发展研究中心荣誉主席史建平副校长、研究中心学术委员会主任委员、伯南布哥州教育委员...
北京外国语大学国际商学院教师学术专著代表作(2000-2019)。
北京外国语大学国际商学院学生在学期间有代表性学术成果(2008-2019)。
北京外国语大学国际商学院学生学术活动和竞赛类获奖名单(2016-2019)。
2019年9月4日,由“一带一路”国际科学组织联盟(以下简称“ANSO”)主办,中科院中-非联合研究中心(以下简称“中-非中心”)及肯尼亚马赛马拉大学联合承办的国际研讨会在肯尼亚马赛马拉大学开幕。这是ANSO自成立以来首次举办的国际性学术会议,会议主题为“21世纪旱地与湿地的挑战和机遇:生物多样性的可持续发展“。来自11个国家共计150余名科研机构及大学负责人、国际知名专家等参加本次会议。
2019年4月12日上午,全国政协副主席梁振英访问我校,作了题为《粤港澳大湾区的协同发展:香港在“一个湾区”、“两种制度”、“两种结构”下的作用》的学术报告。报告会由校党委陈春声书记主持,粤港澳发展研究院理事长林武,省港澳办巡视员叶维园,校领导孙冬柏、余敏斌、杨清华,校大湾区领导小组成员,粤港澳发展研究院有关研究人员,学生代表等近200人参加了报告会。
2018年11月17日,第十七届中日国际学术研讨会暨东亚经济论坛在中心校区举行,本届论坛主题为:世界贸易摩擦与创新经济体系的构建。山东大学经济学院院长曹廷求,日本神户大学经济学院院长、经济研究所所长Nakamura Tamotsu出席开幕式并致辞。开幕式由经济学院副院长孙淑琴主持。研讨会分上午和下午两部分进行。上午的主题报告由Nakamura Tamotsu教授和南开大学经济学系胡秋阳副教授主持。...
湖南商学院2019年学术硕士研究生招生国际经济学考试大纲。
2018年6月19日上午,中华人民共和国驻德意志联邦共和国特命全权大使、我校名誉教授史明德来校,就“当前中德、中欧关系”主题作学术报告。校党委书记方守恩出席并致辞。史明德表示,期待同济大学能够引领国内的德国研究,努力耕耘,在国际范围内提升我国德国研究的水平。报告中,史明德从当前国际形势出发,分析了中美关系、欧美关系以及中欧美三边的互动,重点阐述了中德、中欧关系未来发展的机遇和面临的挑战。报告的最后...
2017年11月28日,中国社会科学院加拿大研究中心在世界历史所会议室召开了“2017加拿大研究动态学术研讨会”,汪朝光副所长出席会议,研究中心成员、科研处相关人员参加了此次研讨会,会议由科研处陆晓芳主持。
2017年11月14日,俄罗斯国立高等经济研究大学国际系主任、俄罗斯外交部莫斯科国际关系学院东亚与上海合作组织研究中心主任、原俄罗斯外交学院副院长亚历山大·卢金教授做客我校侯外庐学术讲座,为师生作“一带一路与俄中关系”专题报告。报告中,卢金首先从“欧亚一体化遇到丝绸之路”入手,向与会师生介绍了本次讲座的背景知识,对欧亚一体化以及我国正在全力展开的“一带一路”政策进行了深入的解读。随后,他以如何更好...

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